FECHAS CLAVE DEL PROCESO DE PREINSCRIPCIÓN PARA ACCEDER A LA UNIVERSIDAD

Una vez finalizada y superada la Selectividad aquellos estudiantes que quieran acceder a la Universidad tendrán que participar en el proceso de preinscripción o solicitud de plaza. Esta solicitud la podéis efectuar personalmente (entregando el sobre de la misma en la Politécnica de Algeciras) o por internet (a través de la página de la Universidad de Cádiz).

Las fases de dicho proceso son las siguientes:

PRIMERA FASE
Plazo de entrega de solicitudes: Del 25 de junio al 6 de julio.

Publicación de las 1ª listas de adjudicación: El 17 de julio.
Primer plazo de matrícula, reserva o entrega de documentos pendientes: Del 17 al 27 de julio.
Publicación de las listas de la 2ª adjudicación: El 1 de septiembre.
Segundo plazo de matrícula o reserva: Del 1 al 4 de septiembre.
Publicación de las listas de la 3ª adjudicación: El 9 de septiembre.
Tercer plazo de matrícula (y última de la primera fase): Del 9 al 15 de septiembre.

SEGUNDA FASE
Plazo de entrega de solicitudes: Del 24 al 29 de septiembre .
Publicación de las 1ª listas de adjudicación: El 5 de octubre.
Primer plazo de matrícula, reserva o entrega de documentos pendientes: Del 5 al 9 de octubre.
Publicación de las listas de la 2ª adjudicación: El 15 de octubre.
Segundo y último plazo de matrícula: Del 15 al 21 de octubre.

LISTAS DE RESULTAS

Todos los lunes laborables de cada semana, hasta la del 16 de noviembre incluido.

(En el cómputo de días al objeto de realizar reclamaciones, no se considerarán hábiles los sábados ni los domingos).

BACHILLERATO: ATENCIÓN A LAS MATERIAS DE MODALIDAD Y A SU PONDERACIÓN PARA LA SELECTIVIDAD DE 2010-2011

La Dirección General de Universidades de la Junta de Andalucía ha publicado recientemente "la relación de los parámetros de ponderación de las materias de modalidad del Bachillerato". ¿Qué es esto? Y, sobre todo, ¿cómo puede afectar a los estudiantes que están estudiando Bachillerato? Intentaremos aclarar esta cuestión en esta entrada siguiendo los siguientes pasos:

1) Primero, hay que conocer la clasificación de las Titulaciones según las diferentes Ramas de Conocimiento: En este enlace de la Universidad de Almería puedes encontrar los diferentes títulos de Grado agrupados en función de las 5 Ramas de Conocimiento que la Universidad ha establecido: Artes y Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas, Ciencias, Ciencias de la Salud e Ingeniería y Arquitectura.

2) Segundo, hay que tener en cuenta la adscripción que se establece entre las asignaturas de modalidad de 2º de Bachillerato y las diferentes Ramas de Conocimiento.

Artes y Humanidades
Análisis Musical II, Dibujo Artístico II, Dibujo Técnico II, Diseño, Geografía, Griego II, Historia de la Música y la Danza, Historia del Arte, Latín II, Lenguaje y Práctica Musical, Literatura universal, Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica, Economía de Empresa, Matemáticas aplicadas a las C. Sociales II.
Ciencias sociales y jurídicas
Economía de la Empresa, Geografía, Latín II, Literatura Universal, Matemáticas aplicadas a las C. Sociales II, Análisis Musical II, Biología, Ciencias de la Tierra y Medioambientales, Dibujo Artístico II, Dibujo Técnico II, Diseño, Física, Griego II, Historia de la Música y la Danza, Historia del Arte, Lenguaje y Práctica Musical, Matemáticas II, Química, Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica.

CienciasBiología, Ciencias de la Tierra y medioambientales, Física, Química, Matemáticas II, Electrotecnia, Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II, Tecnología Industrial II.
Ciencias de la Salud
Biología, Ciencias de la Tierra y medioambientales, Física, Química, Matemáticas II
Ingeniería y Arquitectura
Ciencias de la Tierra y medioambientales, Dibujo Técnico II, Física, Electrotecnia, Matemáticas II, Química, Tecnología Industrial II, Biología, Diseño, Economía de la Empresa.

3) Conocer los "parámetros de ponderación", es decir, el diferente valor que las asignaturas de Bachillerato tienen para la parte específica de la prueba de Selectividad. La parte específica es voluntaria, pero si se quiere tener posibilidades de alcanzar una nota de corte suficiente para acceder a los estudios deseados no habrá más remedio que hacerla. La calificación de las asignaturas se ponderarán o multiplicarán por 0,2 - 0,15 o 0,1 según su relación con los estudios en cuestión. Este valor lo marcan las Universidades. Como podréis deducir el valor resultante puede ser muy diferente.

Vamos a ver un EJEMPLO: Quieres hacer Psicología, así que siguiendo los pasos anteriores tienes que hacer lo siguiente:

a) Psicología está adscrita a la rama de Ciencias de la Salud.

b) A la rama de Ciencias de la Salud se vinculan las siguientes materias de 2º de Bachillerato: Biología, Ciencias de la Tierra y medioambientales, Física, Química, Matemáticas II. Tienes que elegir 3 asignaturas y una de ellas, Matemáticas II, es obligatoria. Ten en cuenta en esta elección el valor ponderado que tienen para la selectividad.

c) El valor ponderado de las asignaturas de modalidad para la parte específica de la selectividad es el siguiente: Biología (0,2), Ciencias de la Tierra y medioambientales (0,1), Física (0,2), Química (0,2), Matemáticas II (0,2). Por consiguiente, no es igual la nota resultante de Biología que la de Ciencias de la Tierra, pues la primera vale el doble que la segunda y puede resultar importante para obtener la nota de corte que os permita estudiar esta carrera.

Finalmente, tienes que tener en cuenta todo esto a la hora de elegir las asignaturas de modalidad para 2º de Bachillerato el próximo curso ¿de acuerdo?

CONSEJOS PARA AFRONTAR LA SELECTIVIDAD

En estos próximos días se celebrarán los exámenes de la Selectividad. Es un momento en el que los estudiantes estáis especialmente nerviosos y, debido a ello, podéis pasar mayores dificultades de las que la propia prueba ya suponen. Es conveniente por tanto que tengáis en cuenta los siguientes consejos:

PARA LOS DÍAS PREVIOS A LA PRUEBA:
• ORGANÍZATE: Es importante tener un plan de estudios orga­nizado y hacer esquemas de todo lo aprendido.
• No se trata de estudiar mucho sino de aprove­char el tiempo.
• Procura hacer muchos ejercicios para adquirir fluidez a la hora de explicar los problemas.
• Evita darte el atracón los últimos días, trata de relajarte y repasar tranquilo. El trabajo lo has hecho durante el curso.

PARA LOS DÍAS DE LA PRUEBA:
• Desayuna antes de salir de casa. No te presentes al examen con el estómago vacío, son muchas horas para estar en ayunas y con los nervios te puede jugar una mala pasada.
• Atención a los detalles: Sal con tiempo de casa y no olvides la documentación necesaria (res­guardo del pago de la matrícula y DNI). Lleva bolígrafos de repuesto, calculadora, etc.
• Lee cuidadosamente todas las opciones y pre­guntas. Piensa en las respuestas a cada una y entonces elige.
• Fíjate en las palabras clave para que com­prendas exactamente lo que se pide: analiza, relaciona, clasifica, explica, enumera, etc.
• Haz un breve esquema de la pregunta antes de comen­zar a escribir y contesta exactamente a lo que se te pregunta.
• Contesta las cuestiones en el mismo orden en el que estén planteadas. No olvides que la mayoría de las veces existe un orden lógico entre ellas.
• Recuerda que con una buena presentación del examen tienes mucho ganado. Escribe desde el principio al fin con letra clara y legible. Evita los tachones.
• Cuida mucho la forma: ortografía, la acentuación y los signos de puntuación. No escribas frases demasiado largas, pues se resiente la comprensión.
• No metas rollo: Piensa que a la hora de corregir se valora más la calidad que la cantidad.
• Administra bien el tiempo y el papel, no te obsesiones. Si tienes las ideas claras y las estructuras bien antes de escribirlas, te sobrará tiempo y papel. De todas formas y para organizarte, puedes asignar un tiempo a cada ejercicio y tomarlo como referencia.
• Recuerda que debes entregar todas las pruebas, aunque dejes alguna en blanco. Si no entregas un ejercicio suspenderás la Selectividad.
• Relájate: Utiliza la respiración profunda y lenta como método de relajación antes y durante el examen.

ENTRE EL 15 Y 25 JUNIO: SOLICITUD DE CURSOS DE PREPARACIÓN PARA LAS PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE F.P.

Según la normativa que regula las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional y el curso de preparación de las mismas, la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía tiene que poner en funcionamiento para el año académico 2009-2010 los cursos de preparación de las pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional. Aunque aún no ha salido su convocatoria tenéis que estar atentas las personas interesadas porque se aproximan las fechas de su solicitud.

Las solicitudes de admisión a dichos cursos se presentarán, preferentemente, en el centro docente donde se pretenda realizar el curso de preparación entre los días 15 y 25 del mes de junio.

Recordad que al alumnado que supere el curso de preparación y haya aprobado la prueba de acceso, obtendrá una puntuación adicional por la superación de los citados cursos, de forma que a su puntuación final se le añadirá otra nota resultante de multiplicar la nota obtenida en el curso de preparación multiplicada por un coeficiente de 0,15.

La relación de centros que ofertan cursos de preparación para las pruebas de acceso los podéis encontrar en el siguiente enlace de la Consejería de Educación: Oferta de cursos.

YA ESTÁN EN INTERNET LAS CALIFICACIONES DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE F.P.

Ya tenéis a vuestra disposíción en la página de la Consejería de Educación la posibilidad de consultar de forma personalizada vuestros resultados en las pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior. Sólamente tenéis que introducir vuestro D.N.I. para conocerlas, también están en los tablones de anuncios de los centros en los que habéis realizado la prueba. Podéis ir a la Secretaría Virtual de la Consejería a través de este enlace: NOTAS.

Recordad que tenéis que pedir un certificado de notas que habréis de entregar cuando realicéis la preinscripción a los ciclos formativos. Aquellas personas que hayan aprobado una parte de la prueba, de las tres que tiene el grado medio y las dos que tiene el superior, pedid también la certificación porque en Andalucía os eximirá de su realización en las próximas convocatorias.

Por último, para quiénes no hayan superado la prueba (completa o en parte) os recuerdo que el 7 de Septiembre tenéis otra oportunidad, pues tendrá lugar la convocatoria extraordinaria de las pruebas de acceso. Tenéis que inscribiros entre el 15 y el 31 de julio.

LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN OFRECE EL BACHILLERATO A DISTANCIA A TRAVÉS DE INTERNET

En la página web de la Consejería de Educación se ofrece la siguiente información de interés para muchos personas que tengan dificultades para compaginar sus ocupaciones laborales con los estudios presenciales:

"La Consejería de Educación oferta por primera vez Bachillerato a distancia a través de Internet para personas adultas, una modalidad ya implantada para Educación Secundaria y Formación Profesional, cuyo objetivo es facilitar el acceso a estos estudios a las personas con obligaciones laborales que no les permiten la asistencia regular a las aulas. El único requisito para cursar las enseñanzas de adultos a través de Internet es disponer de un ordenador con acceso a la red de banda ancha que permita la conexión a través de la página web de la Consejería a las ‘aulas virtuales’ en las que se encuentran los materiales didácticos (contenidos, tareas y ejercicios), así como a las herramientas necesarias para la comunicación con el profesorado y el resto de alumnos (foros y chat).Los alumnos sólo tienen que asistir a un centro educativo para realizar las pruebas de evaluación trimestrales y finales que sí tienen carácter presencial. La evaluación del alumnado combina los resultados de estas pruebas con los trabajos y tareas realizadas a través de Internet.

El plazo de presentación de solicitudes para las modalidades de Educación Permanente para Personas Adultas de Educación Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos de FP permanecerá abierto hasta el día 15 de junio. Los interesados pueden solicitar el impreso en los centros educativos o descargarse el formulario desde la página web de la Consejería, y entregarlo cumplimentado en los centros así como en los lugares previstos por la legislación. El plazo de matrícula será del 1 al 10 de julio."

CONVALIDACIONES ENTRE LAS ENSEÑANZAS DE MÚSICA Y LOS ESTUDIOS DE ESO Y BACHILLERATO EN EL INSTITUTO MAR DE PONIENTE

Nuestro centro escolariza preferentemente al alumnado que estudia en el Conservatorio y realiza la Enseñanza Secundaria o el Bachillerato. El alumnado que se encuentra en Grado Medio puede solicitar la convalidación o la exención de asistir a clase de Música en el Instituto en la Secretaría del centro junto con la matrícula.

La normativa que regula esta situación es la siguiente:

- Instrucciones de Escolarización: “Según lo dispuesto en la normativa, el alumnado de la provincia que curse simultáneamente enseñanzas regladas de música o danza y enseñanzas de régimen general (ESO,…) tendrá prioridad para su admisión en los siguientes centros: IES “Drago” en Cádiz, “Mar de Poniente” en La Línea y “Padre Luis Coloma” de Jerez de la Frontera, si bien deberá manifestarlo por escrito cuando formalice su solicitud”

- Normativa que afecta a la convalidación de enseñanzas:
* ORDEN de 1 de diciembre de 2009, por la que se establecen convalidaciones entre las Enseñanzas Profesionales de Música y Danza y determinadas materias de la Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato, así como la exención de la materia de Educación Física y las condiciones para la obtención del título de Bachiller al superar las materias comunes del Bachillerato y las Enseñanzas Profesionales de Música o Danza.
* Real Decreto 242/2009, de 27 de febrero por el que se establecen convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y de Danza y la Educación secundaria obligatoria y el Bachillerato, así como los efectos que sobre la materia de Educación física deben tener la condición de deportista de alto nivel o alto rendimiento y las enseñanzas profesionales de Danza (BOE 28-02-2009).
* Orden de 30 de marzo de 2005, por la que se establece el procedimiento de convalidación entre las enseñanzas de Grado Medio de Música y de Danza y las materias optativas de la Educación Secundaria Obligatoria. (BOJA 28/04/2005)
* Instrucciones de 27 de julio de 2005 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para la aplicación de lo establecido en distintas normas sobre convalidación de determinadas áreas o materias de educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato a aquellos alumnos/as que cursen simultáneamente enseñanzas de Música o Danza.

A efectos prácticos, el alumnado que estudia en el Conservatorio (a partir de 1º de Grado Medio) puede convalidar la Música de la Secundaria (2 horas a la semana en 1º y 2º de la ESO). En estas horas, nuestro centro elabora el horario conjuntamente con el Conservatorio para poder aprovechar en horario de mañana todo lo posible esas horas, de forma que este alumnado recibe todas las materias individuales (instrumento,…) e, incluso, en algunos casos -si hay nº suficiente- se ha impartido Lenguaje Musical.
Hasta que no se aprueba 1º de Grado Medio en el Conservatorio no se puede convalidar la Música del instituto, por eso el alumnado que cursa a la vez 1º de Grado Medio y 1º de ESO puede solicitar la exención de asistir a clase de Música en el instituto, de forma que en junio, cuando aprueba en el Conservatorio, convalida la Música.
También, en Andalucía se pueden convalidar las Optativas (2 horas semanales en 1º/2º/3º de ESO), pero muchos alumnos no lo solicitan porque prefieren recibir clases de Francés, sobre todo si pertenecen a la sección Bilingüe.

(Ana Allende, Directora del IES Mar de Poniente)

El gobierno y las comunidades autónomas acuerdan el modelo de promoción de curso en Bachillerato

El Ministerio de Educación y las Comunidades Autónomas, reunidas en la Comisión General de Educación, han alcanzado hoy (día 9 de junio) un acuerdo importante relacionado con la promoción de los alumnos de Bachillerato que al finalizar el primer curso hayan obtenido una evaluación negativa en tres o cuatro materias. Este acuerdo permite "cumplir el mandato de la LOE, acatar la sentencia del Tribunal Supremo y mantener criterios de flexibilidad propios de una etapa postobligatoria teniendo en cuenta, además, la decisión de los alumnos y del propio centro educativo", según ha señalado la secretaria de Estado de Educación y Formación Profesional, Eva Almunia, que ha presidido la reunión.
Así, el acuerdo unánime, que se publicará en el Boletín Oficial del Estado en los próximos días, permitirá a estos alumnos elegir una de las tres opciones siguientes:

1. Matricularse de nuevo en 1º de bachillerato en su totalidad renunciando a todas las calificaciones obtenidas.
2. Matricularse de nuevo en 1º de bachillerato en su totalidad, de forma que tengan la oportunidad de consolidar su formación en las materias ya aprobadas y mejorar la calificación de éstas. En el caso de que la calificación fuera inferior, se mantendría la obtenida en el curso anterior.
3. Matricularse de las materias en las que haya tenido evaluación negativa. En función de las disponibilidades organizativas de los centros, también podrán cursar voluntariamente aquellas otras materias que la Dirección del centro considere más adecuadas para su formación.

(Extraído de la nota de prensa del Ministerio de Educación que está en su página web)