EL ORIENTA PONIENTE

PROYECTO ORIENTACIÓN VOCACIONAL: "MI PROFESIÓN IDEAL"

2012-01-30T21:41:00.000+01:00

Hemos comenzado la orientación vocacional en 2º de Bachillerato, lo hacemos en coordinación con la profesora que imparte Proyecto Integrado en ese nivel educativo. Vamos a realizar una serie de sesiones informativas sobre diferentes aspectos necesarios para que el alumnado decida sobre sus estudios futuros de forma adecuada. Estas actuaciones se realizarán con los dos grupos de 2º Bachillerato. Se mantendrá, al menos, una sesión mensual del Orientador con cada grupo. Entre las actividades programadas están las siguientes:

- Sesión inicial: Cumplimentar el Cuestionario Inicial de Decisión Vocacional y charla preliminar con el grupo-clase (Febrero). Análisis de los cuestionarios.

- Sesiones del Proyecto "Mi profesión ideal": Conjunto de actividades para acceder a la información básica sobre los estudios relacionados con esta profesión y sobre las características de los puestos de trabajo a los que pueden acceder con la misma (Marzo).

- Sesión informativa sobre la Prueba de Acceso a la Universidad y el acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior (Abril).

- Información sobre los procesos de Preinscripción y Matriculación a Estudios Universitarios y a Ciclos Formativos de Grado Superior (Mayo).

Además se realizarán otras actividades complementarias:

- Visita a centros con ciclos de F.P. y a centros universitarios.

- Charla sobre PAU y oferta de estudios de la Universidad de Cádiz.

Por último, se proporcionará una atención individualizada o en pequeño grupo a aquellos y aquellas estudiantes que la necesiten así como a las familias que lo demanden.

ABIERTA LA CONVOCATORIA DE PRUEBAS LIBRES PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE TÉCNICO Y TÉCNICO SUPERIOR DE CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN ANDALUCÍA

2012-01-18T18:53:00.002+01:00

Se han convocado para el año 2012 las pruebas para la obtención de título de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de formación profesional del sistema educativo. Los módulos profesionales que se convocan son los siguientes:

El plazo de presentación de solicitudes será el comprendido desde el 30 de enero al 11 de febrero de 2012, ambos inclusive.

Los centros para la presentación de solicitudes son los que se encuentran en el siguiente enlace: Relación de centros de presentación de solicitudes y de realización de las pruebas.

Modelo de solicitud de admisión y matriculación. El solicitante presentará además una Declaración responsable de que en el año 2012 cumple con lo establecido en el artículo 9 de la Orden de 8 de octubre de 2010:

El alumnado que ya está matriculado en las enseñanzas de un ciclo formativo, en cualquier oferta y modalidad, no podrá simultanear esta matrícula y la regulada en esta Orden, cuando concurran alguna de estas circunstancias:
a) Ambas se realicen sobre el mismo módulo profesional y en el mismo curso académico.
b) La suma total de carga horaria de ambas matriculas sea superior a 1.000 horas.
3. No se podrá formalizar matrícula en dos centros públicos docentes a la vez, por los mismos módulos profesionales, para la realización de la pruebas reguladas en esta Orden.
4. Durante el año al que se refiere la convocatoria, el solicitante no podrá estar matriculado en pruebas para la obtención del mismo título de Técnico y Técnico Superior de formación profesional convocadas por otras Administraciones Educativas.
5. La Consejería con competencias en materia de educación, arbitrará las medidas oportunas para el control de lo establecido en el presente artículo, dejando sin efecto la matrícula realizada en la convocatoria de pruebas que se regula en virtud de la presente Orden.

La realización de las pruebas se efectuará en un único llamamiento por módulo profesional y ciclo formativo, desde el día 30 de abril al 19 de mayo de 2012.

- Orden de 21 de diciembre de 2011, por la que se convocan pruebas para la obtención de título de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de formación profesional del sistema educativo en el año 2012.
- ORDEN de 8 de octubre de 2010, por la que se regulan las pruebas para la obtención de título de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de formación profesional del sistema educativo y se convocan las correspondientes en el año 2010.

SE HA ABIERTO UN PLAZO EXTRAORDINARIO PARA SOLICITAR PLAZA EN CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

2011-10-05T23:58:00.002+02:00

La Junta de Andalucía ha abierto un plazo extraordinario, muy breve, desde el día 4 hasta el día 6 de octubre, para solicitar plaza en los ciclos formativos de Grado Medio y Superior con objeto de cubrir los puestos que han quedado vacantes una vez finalizado el proceso de adjudicación ordinario.

Podrán presentar solicitudes todas aquellas personas que no hayan sido admitidas en el procedimiento ordinario, las que hayan presentado la solicitud fuera de plazo o las que no hayan presentado solicitud.

Sólo serán válidas las solicitudes y peticiones que se hagan de la oferta publicada, el resto se desestimarán. La solicitud se presentará en el centro docente elegido en primer lugar y se relacionarán el resto de ciclos formativos solicitados por orden de preferencia. La persona solicitante podrá optar por solicitar la oferta parcial complementaria.

Para conocer la oferta extraordinaria de plazas podéis consultar el siguiente enlace: OFERTA PLAZAS OCTUBRE. Encontraréis los siguientes contenidos:

Los impresos y la documentación necesaria para la solicitud la encontraréis aquí: IMPRESOS SOLICITUD.

Este es el CALENDARIO para las solicitudes y la matriculación.

Existen también plazas disponibles de la modalidad a distancia.

LA JUNTA DE ANDALUCÍA HA CONVOCADO LAS PRUEBAS LIBRES DE BACHILLERATO PARA MAYORES DE 20 AÑOS

2011-09-16T21:41:00.001+02:00

DÍAS Y LUGAR DE LA PRUEBA:

Se celebrarán los días 12 y 19 de noviembre (sábado) de 2011 en los institutos que vienen en un anexo de la convocatoria. En el Campo de Gibraltar la sede de la prueba será el IES Kursal de Algeciras (Avda. Virgen de Europa, 4). La pruebas se celebrará en sesiones de mañana y tarde. El reparto y horario de las pruebas será el siguiente:

- Las 4 pruebas de materias comunes, se celebrarán el primer sábado, día 12.

- Las 3 pruebas de materias de modalidad y 1 prueba de materia optativa, se celebrarán el día 19.

SOLICITUD:

El plazo de solicitud estará abierto hasta el día 3 de octubre (según la página web de la Consejería de Educación, pues cuentan los sábados como días hábiles). Se puede solicitar la inscripción en el centro docente en el que se desarrollará la prueba y solo se podrá presentar una única solicitud. También se puede enviar la solicitud por correo postal (acordaros que tiene que llevar el sello en la solicitud para que conste la fecha de entrada). La inscripción se hará por pruebas, desde un mínimo de una hasta el máximo de ocho. Los diferentes modelos de inscripción los podéis conseguir en el Portal de Educación Permanente.

REQUISITOS:

A las pruebas se puede presentar cualquier persona que tenga 20 años cumplidos a 31 de diciembre de 2011, esté o no cursando enseñanzas de Bachillerato.

MATERIAS:

Las materias, segun la modalidad elegida, las podéis encontraren el anexo de la resolución. Aquí os dejo una imagen sacada de la convocatoria:

CALIFICACIÓN:

La calificación de las pruebas y los criterios de corrección los podéis encontrar en uno de los anexos de esta Resolución. Las personas que se presenten a las pruebas podrán utilizar diccionario bilingüe para las materias de lenguas clásicas y, en su caso, calculadora de funciones básicas no programable.

ESTRUCTURA DE LAS PRUEBAS POR MATERIAS:

Aquellas personas que tienen aprobada alguna materia del Bachillerato ordinario o para personas adultas no necesitan realizar la prueba correspondiente y mantendrán la calificación obtenida con anterioridad. Asimismo, las calificaciones positivas (5 puntos o más) que se obtengan en las pruebas libres se mantendrán para futuras convocatorias o serán válidas si se cursa el Bachillerato para personas adultas.

YA HA SALIDO LA CONVOCATORIA DE BECAS PARA REALIZAR ESTUDIOS DE BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y UNIVERSITARIOS, ENTRE OTROS.

2011-07-31T19:25:00.002+02:00

El Ministerio de Educación ha hecho pública la convocatoria de becas para el curso 2011-2012. Las becas están dirigidas a todos los estudios posteriores a la enseñanza obligatoria: Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas y Deportivas, Escuelas Oficiales de Idiomas, y Universidad, entre otros. La inversión asciende a 1.324 millones de euros, según el MEC un 5,2% más que el curso anterior. El ministerio indica también que todos los solicitantes que cumplan con los requisitos establecidos por las convocatorias tienen asegurada una beca. Desde este blog esperamos que se concedan de verdad a quiénes las necesiten y además que las becas concedidas las ingresen pronto.

PLAZO DE PRESENTACIÓN:

- Para estudios no universitarios: Del 28 de julio hasta el 30 de septiembre

- Para estudios universitarios: Del 28 de julio hasta el 14 de octubre.

INFORMACIÓN:

Encontrarás toda la información dependiendo de los estudios que vayas a cursar:

- Becas para estudios no universitarios.

- Becas para estudios universitarios.

PARA MÁS INFORMACIÓN:

Teléfono de atención al ciudadano: 902 218 500

Dirección de correo electrónico: alertas.becas@educacion.es

NORMATIVA:

- Orden EDU/2099/2011, de 21 de julio, por la que se convocan becas y ayudas al estudio de carácter general y de movilidad, para el curso académico 2011-2012, para alumnado que curse estudios postobligatorios y superiores no universitarios.

- Orden EDU/2098/2011, de 21 de julio, por la que se convocan becas de carácter general y de movilidad para el curso académico 2011-2012, para estudiantes de enseñanzas universitarias.

24 DE JUNIO A LAS 12 HORAS: REUNIÓN INFORMATIVA SOBRE RECLAMACIÓN NOTAS SELECTIVIDAD Y PROCESO DE PREINSCRIPCIÓN

2011-06-23T20:31:00.005+02:00

Mañana viernes a las 12 horas mantendremos una reunión en el Departamento de Orientación con el alumnado que ha superado la P.A.U. para informar sobre los siguientes aspectos:

1) RECLAMACIÓN DE NOTAS DE SELECTIVIDAD

En primer lugar, felicito a todo el alumnado del instituto que se ha presentado a la prueba de acceso a la universidad porque la han superado. No obstante, algunos estudiantes se han pasado hoy por el Departamento interesados en reclamar la nota. Se podrá solicitar una Doble corrección o Reclamación sobre la calificación otorgada tras la primera corrección, pero hay que conocer las consecuencias y posibilidades de cada procedimiento.

DOBLE CORRECCIÓN
Plazo de solicitud: 3 días hábiles a partir de la fecha de la publicación de las calificaciones.
Serán corregidos por un profesor especialista distinto al que realizó la primera corrección.
Calificación = Media aritmética de las calificaciones obtenidas en las dos correcciones (puede bajar la nota).
Si entre ambas correcciones hay diferencia de 2 ó más puntos, un tribunal distinto efectuará de oficio una tercera corrección.
Calificación = Media aritmética de las tres calificaciones.

RECLAMACIÓN
Plazo de solicitud: 3 día hábiles a partir de la fecha de la publicación de las calificaciones. En este caso no podrás solicitar doble corrección tras la resolución de la Reclamación.
Plazo de solicitud (si solicitaste la doble corrección): 3 días hábiles a partir de la fecha de la publicación de la resolución de la doble corrección.
Serán revisados con objeto de que los criterios de evaluación y corrección han sido bien aplicados.
La reclamación pone fin a la vía administrativa.

Las oficina de registro donde se puede registrar la doble corrección/reclamación en el Campo de Gibraltar es la siguiente:
Registro Auxiliar del Campus Bahía de Algeciras. Ubicación: Administración del Campus (Vicerrectorado de Bahía de Algeciras). Algeciras

2) EL PROCESO DE PREINSCRIPCIÓN DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE GRADO

Desde el día 24 de junio y hasta el 5 de julio se abre el plazo para solicitar plaza de estudios universitarios de Grado. Este proceso se conoce con el nombre de PREINSCRIPCIÓN. En este proceso es importante conocer sus fases:

- SOLICITAR PLAZA: Para pedir una plaza tienes que rellenar un impreso que encontrarás en la web del Distrito Único Andaluz o en la de las universidades. Al cumplimentarla tendrás que poner mucha atención para no equivocarte con los códigos y seleccionar los estudios y universidades que te interesan.

- ADJUDICACIÓN: En esta fase te adjudicarán una plaza de las solicitadas teniendo en cuenta tus notas y las de los demás peticionarios.

- MATRICULACIÓN: Si el puesto asignado es de tu agrado o es el primero que pediste tendrás que matricularte en la universidad asignada en un breve periodo de tiempo. Una vez matriculado o matriculada el proceso finaliza para ti hasta el comienzo del curso académico.

- RESERVA DE PLAZA: Cuando de asignen una plaza, si no es la primera petición, podrás efectuar la matrícula (como hemos señalado en el punto anterior) o realizar una reserva de la plaza asignada. Esto significa que sigues optando a otra u otras plazas pedidas con preferencia y que la asignada sigue reservada para ti hasta la adjudicación siguiente.

ASPECTOS QUE TENEMOS QUE SABER PARA SOLICITAR PLAZA:

1. ¿Cuál es la oferta definitiva de estudios universitarios de Grado?

Puedes consultarla en la página del Distrito Universitario de Andalucía o en las páginas web de las diferentes universidades. Todavía hoy no está actualizada, pero tendrán que hacerlo en breve pues mañana comienza el proceso de preinscripción.

2. ¿Dónde realizar la solicitud?

En esta página: "Solicitud de Admisión al Distrito Único Universitario de Andalucía".

Para ayudarte a rellenar la solicitud, puedes ver este archivo: Pasos para la solicitud de Preinscripción en la Universidad.

3. ¿Qué fechas tengo que tener en cuenta para la preinscripción?

Pincha en este enlace: Fechas relevantes del proceso de preinscripción.

4. ¿Qué documentación hay que aportar?

Según se indica en la web de la UCA, "no será necesario aportar la documentación que de forma electrónica pueda ser obtenida por la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía. Para ello, el sistema informático indicará al solicitante en el momento de formalización de la solicitud, según su situación personal, la necesidad de aportación de algún documento. En este caso, deberá entregarla personalmente o remitir por correo certificado, antes de la finalización del plazo de preinscripción, a una única universidad que, en su caso, dará traslado oportuno a donde corresponda". En cualquier caso, se necesita:

- Original y fotocopia, para su cotejo, del DNI por ambas caras.
- Original y fotocopia, para su cotejo, de documento acreditativo de haber superado la Prueba de Acceso a la Universidad, con indicación expresa de la calificación y convocatoria de las materias de modalidad, superadas en la fase específica.

NOTAS DE CORTE DE 2010-2011.

SE HA ABIERTO EL PLAZO DE INSCRIPCIÓN PARA LOS CURSOS DE PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS

2011-06-16T23:09:00.001+02:00

Del 15 al 25 de junio está abierto el plazo para solicitar la inscripción en los CURSOS DE PREPARACIÓN de las Pruebas de Acceso a Ciclos Formativos de Formación Profesional en Andalucía. Los Centros en los que se pueden realizar en la provincia son los siguientes:

Y en Andalucía los puedes consultar en este ENLACE.

Impreso de inscripción en el curso de preparación de las pruebas de acceso.

Instrucciones de 2 de junio de 2011 sobre el funcionamiento de los cursos de preparación de pruebas de acceso de ciclos de formación profesional para el curso 2011-2012.

INFORMACIÓN PARA LA ESCOLARIZACIÓN: ¿QUÉ CICLOS FORMATIVOS HAY, DE QUÉ VAN Y DÓNDE SE ESTUDIAN?

2011-06-16T10:03:00.005+02:00

1. Para conocer los ciclos formativos que hay en nuestra comunidad tienes estas dos posibilidades de información:

El listado de CICLOS POR PROVINCIAS Y CENTROS. Este listado está organizado por provincias y por localidades. Aparecen los centros de cada localidad y la oferta de ciclos de grado medio y superior.

A través de esta APLICACIÓN INTERACTIVA. Esta página web contiene la información organizada por CENTROS y por TÍTULOS. También podrás encontrar información sobre la oferta de ciclos formativos para personas adultas y la oferta de ciclos bilingües. También está la oferta de ciclos por provincias y los CÓDIGOS para el proceso de escolarización.

- CÓDIGOS CICLOS DE GRADO MEDIO
- CÓDIGOS CICLOS DE GRADO SUPERIOR
- CÓDIGOS CENTROS CON CFG MEDIO
- CÓDIGOS CENTROS CON CFG SUPERIOR

2. Para saber más sobre los ciclos formativos (competencia general, puestos y ocupaciones, módulos profesionales o asignaturas, currículum de los ciclos y normativa que los regula) puedes consultar el CATÁLOGO DE TÍTULOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

El catálogo de títulos de formación profesional se estructura en 26 familias profesionales y en dos grados:

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR.

Accediendo al enlace de cada familia profesional encontrarás la siguiente documentación:
- Listado de títulos de formación profesional.
- Para cada uno de los títulos de formación profesional: regulación estatal, regulación autonómica, documento resumen del título, guía del título, convalidaciones con títulos LOGSE y espacios, equipamiento y ocupaciones.

3. Para conocer la NOTA DE CORTE de los Ciclos Formativos:

OFERTA DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO.

OFERTA DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR.

ABIERTO EL PLAZO PARA SOLICITAR PLAZA EN LOS CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

2011-06-02T23:57:00.001+02:00

La información de esta entrada esta tomada de la página web de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía dedicada a la Formación Profesional.

PREGUNTAS PARA SOLICITAR PLAZA:

¿Dónde se presenta la solicitud?
- En la secretaría del centro docente donde se imparte el ciclo formativo que solicitas en primer lugar.
- En los registros de cualquier Órgano Administrativo que pertenezca a la Administración General del Estado, a cualquiera de las Administraciones de las Comunidades Autónomas y a las Entidades Locales.
- En las oficinas de Correos, siempre con la solicitud y su copia sellada antes de introducirla en el sobre.
- A través de Internet. Para ello es necesario el certificado digital, emitido por FNMT.

¿Cuántas peticiones se pueden poner en cada solicitud? ¿Influye el orden de las peticiones?
Todas las que te permita el impreso. El orden que establezcas expresará tus prioridades, tus peticiones primera, segunda, etc., estarán por delante de las de otro/a solicitante, siempre y cuando la baremación de tu solicitud sea más alta.

¿Qué requisitos necesitas para acceder a ciclos formativos de Formación Profesional Inicial?
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO:
Estar en posesión de algunos de los siguientes requisitos:
– Título de Educación Secundaria Obligatoria
– Título de Técnico Auxiliar
– Título de Técnico
– Haber superado 2º Curso de Bachillerato Unificado Polivalente (B.U.P.)
– Acreditar tener un máximo de dos materias pendientes en el conjunto de los dos primeros cursos del Bachillerato Unificado y Polivalente.
– Haber superado 2º Curso del primer ciclo experimental de la reforma de las enseñanzas medias.
– Haber superado el tercer curso del plan de estudios de 1963, o segundo curso de comunes experimental de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos.
– Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.
* Si no reúne los requisitos académicos anteriores, haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio.

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
Estar en posesión de alguno de los requisitos siguientes:
- Título de Bachiller LOGSE/LOE (no es válido el título de BUP).
- Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.
- Haber superado el Curso de Orientación Universitaria o Preuniversitaria.
- Título de Técnico Especialista, Técnico Superior o
equivalentes a efectos académicos.
- Titulación universitaria o equivalente.
* Si no reúne los requisitos académicos, haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior.

¿Qué es una adjudicación?
Se trata de un proceso informático centralizado en el que se toman todas las solicitudes admitidas en los centros docentes y se adjudican a cada plaza escolar vacante, según los criterios establecidos, atendiendo al estricto orden de la baremación. Las adjudicaciones son definitivas, se pueden ver en el tablón de anuncios del centro docente donde estás admitido y a través de Internet .

¿Qué puede ocurrir si no formalizas matrícula obligatoria o reserva o matrícula?
Se entenderá que renuncias a seguir participando en el proceso de escolarización. Sin embargo, en el siguiente período de admisión de alumnado del proceso de escolarización ordinario, puedes presentar otra solicitud.

Si al finalizar el proceso de escolarización no se te ha asignado plaza o has presentado la solicitud fuera de plazo ¿qué puedes hacer?
Después del proceso ordinario de escolarización, se va a abrir un proceso extraordinario para asignar las posibles vacantes que hayan quedado libres. En la Delegación Provincial de la Consejería de Educación te informarán.

FECHAS DE INTERÉS

- Tríptico informativo sobre la escolarización en Formación Profesional para el curso 2011-2012.

FOLLETOS CON TODA LA INFORMACIÓN SOBRE LA ESCOLARIZACIÓN EN LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR:
Con los códigos de los Ciclos Formativos y de los Centros...

CALENDARIO DE ESCOLARIZACIÓN

IMPRESOS DE ADMISIÓN A LOS CICLOS FORMATIVOS:
En este enlace puedes conseguir los impresos siguientes:
- Impreso de admisión en Ciclos Formativos de Grado Superior
- Impreso de admisión en Ciclos Formativos en Oferta Parcial (presencial y a distancia)
- Impreso de matrícula del alumnado repetidor. Oferta parcial de Ciclos Formativos
- Impreso de admisión en Ciclos Formativos de Grado Medio

SE MODIFICAN PROVISIONALMENTE LAS CONDICIONES DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA LOS ESTUDIANTES AFECTADOS POR CAMBIOS DE ADSCRIPCIÓN DE DETERMINADOS TÍTULOS DE GRADO

2011-05-26T22:31:00.002+02:00

Ha sido publicada en el B.O.E. la Orden EDU/1247/2011, de 12 de mayo, por la que se modifica la Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo, por la que se actualizan los Anexos del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas. Dice lo siguiente:

«Disposición transitoria segunda. Adscripción de las materias de la fase específica para el cálculo de la nota de admisión en los procesos de admisión en el curso 2011-2012.
1. Los estudiantes que estén cursando en el año académico 2010-2011 el segundo curso de bachillerato, que se presenten en el año 2011 a las pruebas de acceso a la universidad, y que se vean afectados por la adscripción de un título universitario a una rama de conocimiento diferente a la establecida con anterioridad al Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, podrán examinarse en la fase específica de las materias de modalidad que están cursando actualmente y su calificación será incorporada a la nota de admisión independientemente de que tales materias estén adscritas, según el anexo I del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, a la nueva rama de conocimiento del título al que quieren ser admitidos.
2. Lo dispuesto en el apartado anterior será únicamente de aplicación a los procedimientos que se celebren para la admisión a las universidades públicas españolas en el curso 2011-2012.»

El Gobierno ha vuelto a modificar para este año las condiciones de la nueva selectividad. Se trata de evitar que muchos estudiantes se vean perjudicados de nuevo por la falta de información, en su momento, sobre la vinculación de las materias de modalidad de bachillerato a las diferentes ramas de conocimiento de los nuevos estudios universitarios. ¿En qué afecta esto a los estudiantes de 2º de bachillerato? Si no se hubiese aprobado esta normativa, algunos estudiantes de bachillerato de Humanidades o Ciencias Sociales y que quieren estudiar para el próximo curso Psicología, Logopedia o Terapia Ocupacional se verían discriminados y tendrían dificultades para conseguir su objetivo porque estas carreras fueron adscritas a la rama de las Ciencias de la Salud. Esta normativa afecta a los estudios que en el sistema anterior se podían estudiar desde cualquier modalidad de bachillerato, como los anteriormente citados o Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Por consiguiente, podrán presentarse a la parte específica de la prueba de acceso a la universidad (PAU) por las materias de modalidad que están estudiando y mejorar su nota de admisión.

Aquí puedes consultar los nuevos parámetros de ponderación modificados para el curso 2011-2012. (La modificaciones están en rojo).

OFERTA DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR PARA EL CURSO 2011-2012

2011-05-20T18:38:00.001+02:00

La Consejería de Educación ha publicado la oferta de Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior para el próximo curso escolar 2011-2012. En esta aplicación podéis encontrar también las notas de corte de los ciclos para el acceso con requisitos académicos y por prueba de acceso.

Notas de corte:

¿CÓMO AFECTARÁ AL SISTEMA EDUCATIVO LA LEY DE ECONOMÍA SOSTENIBLE?

2011-05-02T14:03:00.001+02:00

El Gobierno y el Congreso aprobaron hace unos meses la Ley de Economía Sostenible y su Ley Complementaria. Ambas fueron publicadas en el BOE en los primeros días de marzo de este año. Esta ley, que por su nombre no parece tener nada que ver con la educación, sin embargo introduce algunos cambios y modificaciones en las leyes de educación anteriores, especialmente afecta a algunos apartados de la LOE (Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación) y de la Ley de las Cualificaciones y de la Formación Profesional de 2002.

Vamos a destacar algunos de los futuros cambios que la Ley de Economía Sostenible plantea:

a) Se reformará la organización del cuarto curso de ESO:

- Todo el alumnado deberá cursar unas materias obligatorias (Educación física, Educación ético-cívica, Ciencias sociales, geografía e historia, Lengua castellana y literatura, Matemáticas y Primera lengua extranjera). En esto no habrá cambio respecto a la situación actual.

- Además de las materias enumeradas en el apartado anterior, los alumnos deberán cursar tres materias de un conjunto que establecerá el Gobierno. Esto también ocurre ahora, la novedad puede estar en la modificación de las asignaturas ofertadas y su mejor ajuste a los tres itinerarios u opciones que se pretenden diseñar.

- Este cuarto curso tendrá carácter orientador, tanto para los estudios post-obligatorios como para la incorporación a la vida laboral. A fin de orientar la elección de los alumnos, se establecerán agrupaciones de las materias optativas en diferentes opciones, orientadas hacia las diferentes modalidades de bachillerato y los diferentes ciclos de grado medio de formación profesional. Se comenta que habrá tres opciones orientadas a estudios de Bachillerato de Ciencias, Bachillerato de Humanidades y Formación Profesional. No obstante, este sentido propedéutico del curso final de la ESO ya se hace en la mayoría de nuestros centros con la oferta en itinerarios de las ocho asignaturas optativas.

- Los centros deberán ofrecer la totalidad de las opciones. Solo se podrá limitar la elección de los alumnos cuando haya un número insuficiente de los mismos para alguna de las materias u opciones a partir de criterios objetivos establecidos previamente por las Administraciones educativas.

- Sin perjuicio de su tratamiento específico en algunas de las materias de este cuarto curso, la comprensión lectora, la expresión oral y escrita, la comunicación audiovisual, las tecnologías de la información y la comunicación y la educación en valores se trabajarán en todas las áreas. - Al finalizar cualquiera de las opciones que se establezcan se obtendrá el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, que permitirá continuar los estudios tanto en los ciclos formativos de grado medio de formación profesional como en bachillerato, con independencia de la opción cursada.

- En conclusión: Estamos a la espera de conocer las materias y las opciones para poder analizar la diferencia respecto a la situación actual y la idoneidad de las opciones.

b) Se facilitará y flexibilizará el acceso a los diferentes niveles de enseñanza:

PCPI:

- Se consolida y normaliza el acceso del alumnado de 15 años a estos programas, pues hasta ahora se consideraba como algo extraordinario. Por consiguiente se abre la puerta al establecimiento de una nueva vía para la obtención del título de Graduado en ESO. Esta situación contrasta con los problemas que ahora existen para el acceso a estos programas y por la escasez y dificultades con la idoneidad de la oferta actual. Hay todavía bastantes centros que no cuentan con estos programas.

- Podrán acceder a un programa de cualificación profesional inicial los alumnos y alumnas de 15 años si se considera que ésta es la mejor opción para alcanzar los objetivos de la etapa. Para acceder a estos programas se requerirá el acuerdo del alumnado y de sus padres o tutores.

- Nos queda la incertidumbre de conocer quiénes son los que tienen que considerar que un PCPI es la mejor opción para titular del alumnado de la ESO. ¿Será el Equipo Docente con el asesoramiento del Departamento de Orientación?

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO:

Se podrá acceder a los ciclos formativos de grado medio con nuevas condiciones, además de las hasta ahora vigentes:

- Haber superado los módulos obligatorios de un programa de cualificación profesional inicial.

- Haber superado un curso de formación específico para el acceso a ciclos de grado medio en centros públicos o privados autorizados por la administración educativa. Para esto se requerirá tener diecisiete años como mínimo, cumplidos en el año de realización de la prueba.

CICLOS DE GRADO SUPERIOR:

Habrá posibilidades nuevas para acceder a los ciclos formativos de grado superior, como por ejemplo, poseer el título de Técnico de grado medio y haber superado un curso de formación específico para el acceso a ciclos de grado superior en centros públicos o privados autorizados por la administración educativa.

BACHILLERATO:

- El título de Técnico (ciclo formativo de grado medio) convalidará asignaturas para obtener el título de Bachillerato. El alumnado que tenga el título de Técnico en Formación Profesional podrá obtener el título de Bachiller por medio de la superación de algunas asignaturas que el Gobierno determine. Esta medida se establece con el fin de facilitar la movilidad entre estas enseñanzas.

- Por parte del Ministerio se han hecho declaraciones que parecen indicar que estos titulados sólo tendrán que realizar las materias comunes de bachillerato para obtener el título de bachiller.

c) Se potencian los estudios de Formación Profesional:

FORMACIÓN PROFESIONAL A DISTANCIA:

- El Gobierno potenciará la formación profesional a distancia. Con este fin, estas enseñanzas podrán ofertarse de forma completa o parcial y desarrollarse en régimen de enseñanza presencial o a distancia, la combinación de ambas e incluso concentrarse en determinados periodos anualmente.

- El Gobierno, en colaboración con las Comunidades Autónomas, promoverá la puesta en marcha de una plataforma a distancia en todo el Estado dependiente de las Administraciones Públicas, a través de la cual se podrán cursar módulos profesionales correspondientes a los distintos ciclos formativos de formación profesional de grado medio y superior, o módulos formativos de los certificados de profesionalidad.

- También reforzarán la oferta de formación profesional a distancia para permitir la formación complementaria que requieran las personas que superen un proceso de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral, con la finalidad de que puedan obtener un título de formación profesional o un certificado de profesionalidad.

- La Administración General del Estado impulsará la generalización de esta oferta educativa a distancia, dando prioridad a las ofertas relacionadas con los sectores en crecimiento o que estén generando empleo.

- En conclusión: Se plantea incrementar la rácana oferta de ciclos formativos en la modalidad a distancia y su flexibilización y combinación con otras modalidades de estudio. Esperemos que sea así, pues la demanda de este tipo de estudios es cada día mayor por parte de un colectivo de personas que por motivos de tiempo o de lugar de residencia no pueden acceder a la oferta de formación profesional reglada.

CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN DE F.P.:

Habrá cursos de especialización para complementar las competencias de quienes ya dispongan de un título de formación profesional. Lo que se está llamando “Máster” de Formación Profesional.

CONVALIDACIÓN ENTRE ESTUDIOS DE F.P. Y UNIVERSITARIOS:

El Gobierno promoverá la colaboración entre la enseñanza de formación profesional superior y la enseñanza universitaria, a través de:

- Las convalidaciones entre quienes posean el título de Técnico Superior y cursen enseñanzas universitarias de grado relacionadas con dicho título, teniendo en cuenta que, al menos, se convalidarán 30 créditos ECTS.

- Si las enseñanzas universitarias de grado incluyen prácticas externas en empresas de similar naturaleza a las realizadas en los ciclos formativos, se podrán convalidar los créditos asignados al módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo del título de Técnico Superior relacionado con dichas enseñanzas universitarias.

- Se podrán también convalidar otros créditos teniendo en cuenta la adecuación entre las competencias y conocimientos asociados a materias conducentes a la obtención de títulos de grado, o equivalente, con créditos obtenidos en los módulos profesionales superados del correspondiente título de Técnico Superior.

- En conclusión: Estamos a la espera de que se establezcan los convenios entre la Consejería de Educación y las Universidades para la convalidación de estudios. En el sistema anterior hay que recordar que no participaban todas la Universidades, sino aquellas más necesitadas de alumnado (Huelva, Jaén, Almería o Cádiz) por lo que el alumnado no podía acceder a toda la oferta de estudios universitarios del Distrito Único Andaluz. ¿Se repetirá la misma situación otra vez?

¿CÓMO AFECTARÁ AL SISTEMA EDUCATIVO LA LEY DE ECONOMÍA SOSTENIBLE?

Por último, en este trabajo he realizado una selección del articulado y de las disposiciones adicionales y finales de la Ley de Economía Sostenible y de la Ley Complementaria que afectan a la LOE y a la Ley de Cualificaciones y Formación Profesional.

ENLACES:
- Ley 2/2011, de 4 de marzo, de Economía Sostenible. BOE.
- Ley Orgánica 4/2011, de 11 de marzo, complementaria de la Ley de Economía Sostenible. BOE.

PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS: PLAZO DE INSCRIPCIÓN DEL 1 AL 15 DE MAYO

2011-05-01T16:52:00.002+02:00

Del 1 al 15 de Mayo se abre el plazo para solicitar la participación en la Prueba de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior. Todas aquellas personas que cumplan 17 años antes del 31 de diciembre del año en curso podrán solicitar su participación en la prueba de Grado Medio. Para el Grado Superior se necesita tener cumplidos o cumplir 19 años antes del 31 de diciembre del año en curso o bien 18 y tener un título de Técnico de Grado Medio de la misma opción del que se quiere acceder.

Aquí os dejamos algunos enlaces de interés:

SOLICITUD DE
PREINSCRIPCIÓN

CONTENIDOS DE LA PRUEBA

EXÁMENES DE
AÑOS ANTERIORES

La solicitud hay que entregarla en el instituto en el que se realizará la prueba o de forma online, a través de internet. Estos son los institutos del Campo de Gibraltar en los que se realizarán las pruebas de acceso a ciclos:

IES Vírgen de la Esperanza de La Línea; IES Torre Almirante e IES Ventura Morón de Algeciras: Prueba de Acceso de GRADO MEDIO.

IES Torre Almirante de Algeciras: Prueba de Acceso de Grado Superior de la OPCIÓN A.

IES Vírgen de la Esperanza de La Línea: Prueba de Acceso de Grado Superior de la OPCIÓN B.

IES Mediterráneo de La Línea: Prueba de Acceso de Grado Superior de la OPCIÓN C.

Relación de centros en los que se realiza la Prueba de Acceso por provincias de Andalucía.

Plazos de inscripción y realización de la prueba de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional.
Convocatoria ordinaria (junio) 2011:
Plazo de presentación solicitud inscripción: 1 al 15 mayo (ambos inclusive)
Realización de las pruebas: 6 de junio

Convocatoria extraordinaria (septiembre) 2011:
Plazo de presentación solicitud inscripción: 15 al 31 julio (ambos inclusive)
Realización de las pruebas: 7 de septiembre

HORARIOS DE LA CONVOCATORIA ORDINARIA (6 DE JUNIO):

1. Pruebas de acceso a los ciclos formativos de GRADO MEDIO:

16:00 horas: Citación e identificación personalizada de los participantes.
16:30 horas: Apertura de los sobres lacrados que contienen las pruebas por el Presidente o Presidenta de cada Comisión. Se entregarán a los participantes los ejercicios de las tres partes. Aquellos que tengan exenta alguna parte de la prueba recibirán copia de los tres ejercicios. El ejercicio de la parte a la que decidan aplicar la exención deberán entregarlo con la palabra EXIMIR anotada en la casilla superior.
16:30 a 20:00 horas: Desarrollo de la prueba.

2. Pruebas de acceso a los ciclos formativos de GRADO SUPERIOR:

Parte específica:

9:30 horas: Citación e identificación personalizada de los participantes.
10:00 horas: Apertura por el Presidente o Presidenta de cada Comisión de los sobres lacrados que contienen las pruebas. Se entregarán a los participantes los tres ejercicios simultáneamente. Cada aspirante tiene que realizar sólo dos ejercicios.
10:00 a 13:00 horas: Desarrollo de la prueba.

Parte común:

16:00 horas: Citación e identificación personalizada de los participantes.
16:30 horas: Apertura por el Presidente o Presidenta de cada Comisión de los sobres lacrados que contienen las pruebas. Se entregarán a los participantes los tres ejercicios simultáneamente.
16:30 a 20:00 horas: Desarrollo de la prueba.

ACTUACIONES Y HORARIO PARA EL DÍA DE CELEBRACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR EN LAS CONVOCATORIAS DE JUNIO Y SEPTIEMBRE DE 2011.

DECIDIR EL FUTURO A LOS 15 AÑOS: Reportaje del periódico La Vanguardia

2011-04-30T14:48:00.003+02:00

El pasado 16 de abril publicó el periódico LA VANGUARDIA de Barcelona un reportaje con este titular: DECIDIR EL FUTURO A LOS 15. Su autora es Mayte Rius y para su elaboración contó con la colaboración de varios orientadores y psicopedagogos, entre ellos quién esto suscribe. El contenido del artículo lo podéis leer completo en el enlace que hay al final de esta entrada. Os dejo más abajo, como entradilla, una parte del mismo:

Decidir el futuro a los 15

En tercero de ESO, con 14 o 15 años, los jóvenes eligen qué asignaturas optativas estudiarán en cuarto. La decisión no es irreversible, pero sí puede marcar el camino profesional, así que conviene aplicar un criterio mejor que el de huir de asignaturas que no gustan o de profesores que caen mal.

Texto Mayte Rius

¿Física y química o plástica? ¿Latín o francés? ¿Música o biología? ¿Tecnología o informática?

Los estudiantes de tercero de ESO han de elegir qué tres asignaturas, de ocho posibles, cursarán al año siguiente en función de lo que vayan a hacer al acabar la enseñanza obligatoria. Algunos intentarán incorporarse al mundo laboral y los más seguirán estudiando, ya sea un ciclo formativo de grado medio (la antigua FP) o el bachillerato. Hay chavales que a esa edad, con 14 o 15 años, ya tienen muy claro a qué quieren dedicarse, pero otros no y la elección de unas u otras asignaturas para cuarto de ESO tiene su importancia porque, aunque el itinerario elegido no es irreversible, estudiar unas u otras materias les allanará el camino en futuros estudios o les obligará a esforzarse bastante más. “Si en cuarto un joven elige latín, música e informática y luego quiere hacer un bachillerato de ciencias se tendrá que enfrentar a asignaturas como física y química o matemáticas de un nivel más alto al que él tiene, y necesitará un esfuerzo extra para alcanzar el éxito”, ejemplifica Miguel Ángel Valverde, orientador de secundaria en el IES Mar de Poniente de La Línea (Cádiz) y autor del blog El orienta poniente.

En realidad, la mayoría de institutos no deja combinar a la carta las asignaturas optativas, sino que ofrece tres o cuatro alternativas pensadas para los alumnos que no seguirán estudiando o que harán un ciclo formativo, para los que se orientan hacia un bachillerato científico y para los que se decantan por uno humanístico. En el futuro estos itinerarios estarán aún más definidos, porque la ley de Economía Sostenible establece que en cuarto de ESO se tendrán que ofrecer asignaturas específicamente orientadas a los ciclos de grado medio de FP, diferentes de las que cursarán quienes tengan previsto estudiar un bachillerato. El Ministerio de Educación prevé aprobar el decreto que desarrolle estos cambios en junio, con la idea de que se apliquen en el curso 2012-2013.

Acotando itinerarios los institutos tratan de facilitar la elección. “Si tienes una orientación científica, lo mejor es escoger física y química, biología y tecnología; y si apuestas por estudios humanísticos, decantarte por latín, una segunda lengua extranjera, música o informática”, resume Benjamí Montenegro, del Equip Psicològic del Desenvolupament de l’Individu. Los itinerarios pueden simplificar las cosas, pero Valverde asegura que en cada curso hay un 20% de chicos y chicas que no sabe qué hacer y que, con frecuencia, trata de elegir por descarte. ¡Craso error! “Nunca es una buena elección tomar decisiones en contra de. Hay chavales que, ante la duda, deciden eludir las matemáticas porque no se les dan muy bien o rechazar las asignaturas en las que el profesor tiene fama de duro; y resulta que están condicionando su futuro profesional por no esforzarse un poco”, advierte Valverde. “Hay que elegir pensando en lo que se quiere, escogiendo las asignaturas en las que, por capacidad o por interés, se obtienen mejores resultados y las que estén relacionadas con las preferencias que se tienen para los estudios postobligatorios; y, ante la duda, optar por lo que te cierre menos puertas”, enfatiza Ángel María Casajús, pedagogo especializado en orientación escolar y profesional y miembro del grupo de expertos del Col·legi de Pedagogs de Catalunya. Y la opción que acostumbra a cerrar menos puertas es, según los expertos consultados, la que incluye las asignaturas relacionadas con los estudios de ciencias o científicos, como física y química, matemáticas o biología.

Casajús considera que si desde primero de ESO los estudiantes han estado bien orientados, en tercero ya tienen bastante conocimiento sobre sus aptitudes, sus capacidades, motivaciones y limitaciones como para que la decisión de las optativas de cuarto, o incluso de la modalidad de bachillerato, no resulten traumáticas. De hecho, la elección de qué asignaturas estudiar en cuarto nunca ha de ser traumática, porque al acabar la ESO se pueden elegir los ciclos formativos o el bachillerato que se quiera, si bien se estará mejor o peor preparado según las materias cursadas.

El bachillerato sí marca “La elección que sí resulta definitiva es la del tipo de bachillerato”, afirma Benjamí Montenegro. En 4.º de ESO, con 15 o 16... (Leer el texto completo en el siguiente enlace...).

LAS CARRERAS DE LA RAMA DE CONOCIMIENTO DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

2011-03-22T22:17:00.000+01:00

ACCESO
Para todas las carreras hay que tener hecha la selectividad (la parte específica es fundamental en algunos grados o para el acceso a determinadas Facultades). La modalidad de Bachillerato que da acceso preferente a estas carreras es la de Ciencias y Tecnología cuyas materias son: Biología, Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente (CTM), Química, Matemáticas II, Física, Tecnología Industrial II y Electrotecnia. Para la mayoría de los Grados adscritos a esta rama de conocimiento en las universidades andaluzas (36), las asignaturas con mayor ponderación (0,2) de la parte específica de la prueba de selectividad (PAU) son Matemáticas II (36), Física (36), Dibujo Técnico (21), Tecnología Industrial (27) y Electrotecnia (18). También la Química (12), CTM (9) y Biología (7). Griego II solo es ponderado con 0,2 en una carrera.
A estas carreras se puede acceder también desde los Ciclos de Grado Superior de Formación Profesional, pero para aquellas que necesitan una nota de corte alta requerirá que se presenten además a la parte específica de la PAU. Las familias profesionales que tendrán acceso preferente a esta rama de conocimiento son las siguientes: Actividades Marítimo-Pesqueras, Agraria, Artes Gráficas, Edificación y Obra Civil, Electricidad y Electrónica, Energía y Agua, Fabricación Mecánica, Imagen y Sonido, Industrias Alimentarias, Informática y Comunicaciones, Instalación y Mantenimiento, Madera, Mueble y Corcho, Química, Sanidad, Textil, Confección y Piel, Transporte y Mantenimiento de Vehículos, Vidrio y Cerámica.

NOTAS DE CORTE

La nota de corte la establece el último solicitante que es admitido en su titulación y centro y formaliza su matrícula, y dependerá cada curso, del número de plazas que se oferten, el número de solicitantes que concurran por ella y las calificaciones que acrediten. Hay muchas carreras y, por lo tanto, su nota de acceso es variable. Depende también de la Universidad a la que se quiera optar.
Las notas de corte de estos estudios son, en general, bajas (entre 5 y 6 puntos). No obstante hay algunas que son altas, como, por ejemplo, Arquitectura que necesita entre 8 y 10 puntos (según la universidad). Algunos Grados se pueden hacer con una nota baja (5) o alta (entre 6 y 10 puntos) dependiendo de la universidad elegida, por ejemplo: Ingeniería Civil, Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación, Ingeniería en Tecnologías Industriales o Ingeniería Mecánica.

PERFIL DEL ESTUDIANTE
Muy buena base de matemáticas y física, de lo contrario acabarán sudando tinta para aprobar la carrera. Curiosidad por la tecnología, habilidad manual y aptitudes mecánicas. Buena capacidad para el estudio y notas destacadas en matemáticas, física y dibujo técnico durante el bachillerato. Sentido de la organización, lógico, calculador, ordenado. Buenos conocimientos de informática. Capacidad de abstracción.

MATERIAS DE ESTUDIO
La base del contenido de estas carreras se centra en las matemáticas, la física, el dibujo técnico y la informática. El grueso de cada plan de estudios depende del objetivo de cada carrera, pero la mayor parte de las asignaturas parten de una base matemática muy fuerte. También es importante el área informática.

DIFICULTAD
En una valoración del uno al seis (siendo el más difícil el uno y el más fácil es seis), todas estas carreras están entre el uno y el dos. En general, las carreras técnicas son las más difíciles del panorama universitario en España.

DURACIÓN DE LOS ESTUDIOS
Todos los grados duran cuatro años, excepto Arquitectura que dura 5.

SALIDAS PROFESIONALES
Muy buenas. Son los profesionales que tienen mejores salidas en el mercado laboral. Muy variadas, en cualquier sector económico y en la mayor parte de los departamentos de una empresa, especialmente en los de calidad, desarrollo, producción, control, organización y logística. En los departamentos de comercial y de gestión empresarial pueden ocupar cargos técnicos y de mandos intermedios. Con la realización de estudios de postgrado en administración y en gestión empresarial ocupan cargos de dirección y alta dirección.
Estos titulados tienen muy poco paro. Lo más difícil es encontrar el primer empleo. Una vez que se consigue es fácil mejorar profesionalmente o cambiar de trabajo.

CONSEJOS PARA TENER ÉXITO
Para tener cierta seguridad de que has elegido tu opción de estudios adecuada, recuerda que son estudios con fuerte base matemática y física, las notas en estas materias en el bachillerato han de ser medias-altas y encontrar cierta facilidad en ellas.
Al ser carreras muy difíciles, es necesario estudiar desde el primer día. En ocasiones, puede ser útil matricularse en alguna academia especializada en la ingeniería que se estudia. Por ello, hay que ser conscientes de que si uno se matricula es para estudiar duro.
Otro consejo es compartir con los compañeros y compañeras de clase las dudas y comentar los apuntes. Es una buena forma de llevar la carrera al día.

TÍTULOS DE GRADO
o   GRADO EN ARQUITECTURA
o   GRADO EN ARQUITECTURA NAVAL E INGENIERIA MARITIMA
o   GRADO EN INGENIERIA AEROESPACIAL
o   GRADO EN INGENIERIA AGRICOLA
o   GRADO EN INGENIERIA AGROALIMENTARIA Y DEL MEDIO RURAL
o   GRADO EN INGENIERIA CIVIL
o   GRADO EN INGENIERIA DE COMPUTADORES
o   GRADO EN INGENIERIA DE LA EDIFICACION
o   GRADO EN INGENIERIA DE RECURSOS ENERGETICOS
o   GRADO EN INGENIERIA DE RECURSOS ENERGETICOS Y MINEROS
o   GRADO EN INGENIERIA DE SISTEMAS DE TELECOMUNICACION
o   GRADO EN INGENIERIA DE SISTEMAS ELECTRONICOS
o   GRADO EN INGENIERIA DE SONIDO E IMAGEN
o   GRADO EN INGENIERIA DE TECNOLOGIAS DE TELECOMUNICACION
o   GRADO EN INGENIERIA DE TECNOLOGIAS MINERAS
o   GRADO EN INGENIERIA DEL SOFWARE
o   GRADO EN INGENIERIA ELECTRICA
o   GRADO EN INGENIERIA ELECTRONICA INDUSTRIAL
o   GRADO EN INGENIERIA EN DISEÑO IND. Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
o   GRADO EN INGENIERIA EN EXPL. MINAS Y REC. ENERGETICOS
o   GRADO EN INGENIERIA EN TECNOLOGIAS INDUSTRIALES
o   GRADO EN INGENIERIA FORESTAL
o   GRADO EN INGENIERIA FORESTAL Y DEL MEDIO NATURAL
o   GRADO EN INGENIERIA GEOMATICA Y TOPOGRAFICA
o   GRADO EN INGENIERIA INFORMATICA
o   GRADO EN INGENIERIA INFORMATICA DE SIST. DE INFORMACION
o   GRADO EN INGENIERIA INFORMATICA ING. DE COMPUTADORES
o   GRADO EN INGENIERIA INFORMATICA ING. DEL SOFTWARE
o   GRADO EN INGENIERIA INFORMATICA TEC. INFORMATICA
o   GRADO EN INGENIERIA MECANICA
o   GRADO EN INGENIERIA QUIMICA
o   GRADO EN INGENIERIA QUIMICA INDUSTRIAL
o   GRADO EN INGENIERIA TELEMATICA
o   GRADO EN MARINA CIVIL. INGENIERIA MARINA
o   GRADO EN MARINA CIVIL. INGENIERIA NAUTICA Y TRASP. MARIT.
o   GRADO EN MARINA CIVIL. INGENIERIA RADIOELECTRICA

Folleto.

LAS CARRERAS DE LA RAMA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

2011-03-15T20:16:00.000+01:00

ACCESO

Para todas las carreras hay que tener hecha la selectividad (la parte específica es fundamental en algunos grados o para el acceso a determinadas Facultades). La modalidad de Bachillerato que da acceso preferente a estas carreras es la de Ciencias Sociales y Jurídicas cuyas materias son: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales, Economía de la Empresa, Geografía, Historia del Arte, Literatura Universal, Latín II y Griego II. Para la mayoría de los Grados adscritos a esta rama de conocimiento (25), las asignaturas con mayor ponderación (0,2) de la parte específica de la prueba de selectividad (PAU) son Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales (24), Economía de la Empresa (14) y Geografía (14). También la Historia del Arte (7), Literatura Universal (6) y Latín II (4). Griego II solo es ponderado con 0,2 en una carrera. También ponderan en algunos estudios de esta rama de conocimiento las asignaturas de Historia de la Música y Danza (5), Análisis Musical (3) y Lenguaje y Práctica Musical (3). Este último dato puede ser de interés para algunos estudiantes que realizan también estudios musicales (Conservatorio).

A estas carreras se puede acceder también desde los Ciclos de Grado Superior de Formación Profesional, pero para aquellas que necesitan una nota de corte más alta requerirá que se presenten además a la parte específica de la PAU. Las familias profesionales que tendrán acceso preferente a esta rama de conocimiento son las siguientes: Actividades Físicas y Deportivas, Administración y Gestión, Artes Gráficas, Comercio y Marketing, Hostelería y Turismo, Imagen y Sonido, Servicios Socioculturales y a la Comunidad y alguno de Sanidad..

NOTAS DE CORTE

Las notas de corte de estos estudios son, en general, bajas (entre 5 y 7 puntos). No obstante hay algunas que son altas, superiores a 8 puntos (Criminología) y a 9 puntos (Ciencias de la Actividad Física y Deporte).

PERFIL DEL ESTUDIANTE

Gusto por los temas sociales, económicos y políticos. Facilidad para la relación y el trato con la gente. Buenas dotes para la comunicación (capacidad de expresión, de persuasión, de síntesis, de atención, de observación). Buena memoria. Responsabilidad, creatividad, tolerancia. Interés por asignaturas relacionadas con la psicología, la economía y la historia. Para las carreras del área económica se precisa buena base de matemáticas.

MATERIAS DE ESTUDIO

Se puede generalizar diciendo que se centran en el derecho, en la psicología, en la comunicación, en las relaciones humanas y en la economía. En cualquier caso, cada carrera tiene un objetivo concreto y unas áreas específicas de conocimiento, unas se basan casi exclusivamente en el derecho, otras en la economía, otras en la comunicación y otras en la psicología. Algunas carreras cuentan con bloques equilibrados de algunas de esas materias en sus contenidos.

DIFICULTAD

En una valoración del uno al seis (siendo el más difícil el uno y el más fácil es seis), la mayor parte de estas carreras están entre el tres y el cuatro. En general, se pueden considerar carreras con una dificultad media. Se dice que quien estudia aprueba, aunque para algunas no viene mal cierta dosis de vocación.

DURACIÓN DE LOS ESTUDIOS

Todos los grados duran cuatro años.

SALIDAS PROFESIONALES

Muchos de estos titulados acaban trabajando en profesiones que no tienen nada que ver con lo que han estudiado. En este área hay carreras de muy diversa índole, por lo que no se puede dar una opinión que sirva para todas ellas.

Los titulados del ámbito económico, pueden trabajar en todos los campos de la actividad económica, en todas las empresas, en todos los sectores y en todos los departamentos. Los departamentos donde es fácil encontrarlos son los de administración, gestión, dirección, recursos humanos, relaciones externas, desarrollo, comercial, marketing y control de calidad. Ocupan cargos intermedios o de dirección.

Los titulados del campo del Derecho (Derecho, Relaciones Laborales) son muy abundantes. Las salidas profesionales que tienen están relacionadas con el ejercicio privado (asesorías, bufetes...) o público (pasando por las “temidas” oposiciones a abogado del Estado, judicatura, notaría, etc.).

El ámbito de la educación está muy saturado de titulados. Las salidas pasan fundamentalmente por la preparación de oposiciones para acceder a la docencia como maestro, orientador... Para el graduado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte dar clase es, también, una salida habitual, aunque tiene posibilidades de trabajar en la gestión de instalaciones deportivas y la preparación física.

El campo de trabajo de los titulados en carreras del ámbito de la comunicación está bastante saturado y, el del periodismo gráfico, en recesión. Trabajan en empresas de comunicación privadas, algunas públicas y, también, en gabinetes de prensa de instituciones.

CONSEJOS PARA TENER ÉXITO

Acudir a clase con regularidad. Compartir apuntes, realizar trabajos en grupo y trabajar la bibliografía recomendada de cada materia. Preparar los exámenes con antelación suficiente.

TÍTULOS DE GRADO

Administración y Dirección de Empresas, Antropología Social y Cultural, Ciencia de la Actividad Física y Deporte, Ciencias Políticas y de la Administración, Comunicación Audiovisual, Criminología, Criminología y Seguridad, Derecho, Economía, Maestro Educación Infantil, Maestro Educación Primaria, Educación Social, Estadística y Empresa, Finanzas y Contabilidad, Geografía y Gestión del Territorio, Gestión y Administración Pública, Información y Documentación, Marketing e Investigación de Mercados, Pedagogía, Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas, Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Sociología, Trabajo Social, Turismo.

ORGANIZACIÓN DE LOS TÍTULOS DE GRADO

ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN:

Administración y Dirección de Empresas

Ciencias Políticas y de la Administración

Estadística y Empresa,

Finanzas y Contabilidad

Economía

Gestión y Administración Pública

Marketing e Investigación de Mercados

Trabajo Social

Sociología

Turismo

ENSEÑANZA:

Maestro Educación Infantil

Maestro Educación Primaria

Educación Social

Ciencia de la Actividad Física y Deporte

Pedagogía

COMUNICACIÓN:

Comunicación Audiovisual

Periodismo

Publicidad y Relaciones Públicas

JURÍDICA:

Derecho

Relaciones Laborales y Recursos Humanos

Criminología

Criminología y Seguridad

OTROS:

Antropología Social y Cultural

Geografía y Gestión del Territorio

Información y Documentación

Folleto PDF.

LAS CARRERAS O GRADOS DE LA RAMA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS

2011-03-11T15:06:00.000+01:00

ACCESO
Para todas las carreras hay que tener hecha la selectividad (la parte específica es fundamental en algunos grados). La modalidad de Bachillerato que da acceso preferente a estas carreras es la de Ciencias y Tecnología cuyas materias son: Biología, Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente (CTM), Química, Matemáticas II, Física, Tecnología Industrial II y Electrotecnia. Para casi todos los Grados, las asignaturas con mayor ponderación (0,2) de la parte específica de la prueba de selectividad (PAU) son Matemáticas, Física, Química, Biología y CTM.
A estas carreras se puede acceder también desde los Ciclos de Grado Superior de Formación Profesional, pero para aquellas que necesitan una nota de corte más alta requerirá que se presenten además a la parte específica de la PAU. Las familias profesionales que tendrán acceso preferente a esta rama de conocimiento son las siguientes: Actividades Agrarias, Energía y Agua, Fabricación Mecánica, Imagen y Sonido, Industrias Alimentarias, Informática, Instalación y Mantenimiento, Química y algunos ciclos de Sanidad.

NOTAS DE CORTE
La nota de corte la establece el último solicitante que es admitido en su titulación y centro y formaliza su matrícula, y dependerá cada curso, del número de plazas que se oferten, el número de solicitantes que concurran por ella y las calificaciones que acrediten. Hay muchas carreras y, por lo tanto, su nota de acceso es variable. Depende también de la Universidad a la que se quiera optar. Las notas de corte de estos estudios no son muy altas, la mayoría son inferiores a 6 puntos. Podemos establecer una clasificación de las carreras según los siguientes intervalos de nota:
Entre 5 y 6 puntos: Biología, Ciencias Ambientales, Ciencias del Mar, Estadística, Física, Geología, Matemáticas, Óptica y Optometría, Química.
Entre 8 y 11 puntos: Bioquímica.
Más de 11 puntos: Bioquímica, Biotecnología.

PERFIL DEL ESTUDIANTE
El estudiante que desee cursar estos estudios tiene que tener una adecuada capacidad de análisis y observación, capacidad lógica y de abstracción, aptitudes espaciales, buena memoria, capacidad de creación e innovación, concentración, atención, aptitudes numéricas y mecánicas. Interés por la investigación, las ciencias naturales y la tecnología.
Los aspectos de personalidad recomendables son: constancia, rigurosidad, intuición, creatividad, sentido crítico y atención al detalle. Ha de ser meticuloso, paciente y curioso.

MATERIAS DE ESTUDIO
Las materias que predominan en los estudios de Ciencias son las relacionadas con las Matemáticas, la Física, la Biología y la Química.

DIFICULTAD
En una valoración del uno al seis (siendo el más difícil el uno y el más fácil es seis), la mayor parte de estas carreras están entre el dos y el tres. En general, se pueden considerar bastante difíciles.

DURACIÓN DE LOS ESTUDIOS
Todos estos grados duran cuatro años.

SALIDAS PROFESIONALES
Buenas, en general. Las salidas profesionales de estos titulados se centran en laboratorios de investigación, control de calidad, alimentación. En la administración, sobretodo la local, universidades y centros educativos, así como en el ámbito privado (asesorías y departamentos de control ambiental de grandes empresas).
Los sectores profesionales en los que se pueden insertar estos profesionales se pueden resumir en: mundo de la empresa, la industria, la investigación y la docencia.

CONSEJOS PARA TENER ÉXITO
Al ser carreras difíciles, es necesario estudiar desde el primer día. Por ello, hay que ser conscientes de que si uno se matricula es para estudiar duro. Es muy importante ir a clase todos los días y compartir con los compañeros de clase las dudas y comentar los apuntes.

TÍTULOS DE GRADO
Biología, Bioquímica, Biotecnología, Ciencias y Tecnología de los Alimentos, Ciencias Ambientales, Ciencias del Mar, Enología, Estadística, Física, Geología, Matemáticas, Óptica y Optometría y Química.

Folleto PDF.

LOS GRADOS O CARRERAS DE LA RAMA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD

2011-03-11T14:13:00.002+01:00

ACCESO
Para todas las carreras hay que tener hecha la selectividad (la parte específica es fundamental en casi todos los grados). La modalidad de Bachillerato que da acceso preferente a estas carreras es la de Ciencias y Tecnología cuyas materias son: Biología, Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente (CTM), Química, Matemáticas II, Física, Tecnología Industrial II y Electrotecnia. Para todos los Grados, las asignaturas con mayor ponderación (0,2) de la parte específica de la prueba de selectividad (PAU) son Química y Biología.
A estas carreras se puede acceder también desde los Ciclos de Grado Superior de Formación Profesional, pero para aquellas que necesitan una nota de corte más alta requerirá que se presenten además a la parte específica de la PAU. Las familias profesionales que tendrán acceso preferente a esta rama de conocimiento son las siguientes: Actividades Físicas y Deportivas, algún ciclo de Fabricación Mecánica, Imagen Personal y Sanidad.

NOTAS DE CORTE
La nota de corte la establece el último solicitante que es admitido en su titulación y centro y formaliza su matrícula, y dependerá cada curso, del número de plazas que se oferten, el número de solicitantes que concurran por ella y las calificaciones que acrediten. Hay muchas carreras y, por lo tanto, su nota de acceso es variable. Depende también de la Universidad a la que se quiera optar. Las notas de corte de estos estudios son muy altas, la mayoría son superiores a 8 puntos. Podemos establecer una clasificación de las carreras según los siguientes intervalos de nota:
Entre 5 y 7 puntos: Farmacia, Logopedia, Psicología.
Entre 7 y 9 puntos: Enfermería, Nutrición Humana y Dietética, Podología, Psicología, Terapia Ocupacional.
Entre 9 y 11 puntos: Enfermería, Fisioterapia, Nutrición Humana y Dietética, Podología, Odontología, Veterinaria.
Más de 11 puntos: Medicina.

PERFIL DEL ESTUDIANTE
El estudiante que desee cursar estos estudios tiene que tener una adecuada capacidad de análisis y observación, capacidad lógica y de abstracción, buena memoria. Aptitud para las relaciones y los contactos interpersonales, interés por las personas. Capacidad de atención, de escucha y de abstracción. Buena capacidad de estudio e inteligencia general.

MATERIAS DE ESTUDIO
Las materias que predominan en los estudios de Ciencias de la Salud son las relacionadas con la Biología y la Química. Además de las materias sanitarias, centradas en la anatomía humana y en el cuidado personal.

DIFICULTAD
En una valoración del uno al seis (siendo el más difícil el uno y el más fácil el seis), la mayor parte de estas carreras están entre el dos y el tres. En general, se pueden considerar bastante difíciles.

DURACIÓN DE LOS ESTUDIOS
Todos los grados duran cuatro años, excepto Odontología, Farmacia y Veterinaria que duran 5 y Medicina que dura 6.

SALIDAS PROFESIONALES
Bastante buenas, en general. En el campo de la salud, se centran en hospitales, clínicas, ambulatorios, laboratorios, clínicas de animales y despachos particulares. También, en muchas empresas hace falta un profesional de la sanidad para atender los problemas físicos de los trabajadores.

CONSEJOS PARA TENER ÉXITO
Al ser carreras difíciles, es necesario estudiar desde el primer día. Por ello, hay que ser conscientes de que si uno se matricula es para estudiar duro. Es muy importante ir a clase todos los días y compartir con los compañeros de clase las dudas y comentar los apuntes.

TÍTULOS DE GRADO
Enfermería, Farmacia, Logopedia, Fisioterapia, Nutrición Humana y Dietética, Podología, Psicología, Terapia Ocupacional, Odontología, Veterinaria y Medicina.

Folleto (PDF)

PLAN DE CHARLAS DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL PARA EL ALUMNADO DE BACHILLERATO DEL INSTITUTO

2011-03-11T14:02:00.000+01:00

Se viene desarrollando en el instituto un plan de charlas de orientación académica y vocacional dirigido al alumnado de 2º de Bachillerato. Los contenidos de las charlas son los siguientes:

OFERTA DE CURSOS DE F.P.O. EN EL CAMPO DE GIBRALTAR

2011-03-07T17:30:00.000+01:00

Se ha recibido en el Departamento de Orientación la oferta de cursos de FPO de la Fundación Pública Andaluza Fondo de Formación. Es la siguiente:

- SAN ROQUE/LA LÍNEA:

- ALGECIRAS:

Los requisitos para solicitarlos los podéis encontraren otra entrada de este blog, incluso allí podréis bajar un impreso de solicitud.

EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN HA CONVOCADO AYUDAS PARA EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS

2011-03-06T15:48:00.000+01:00

En las páginas web del Ministerio de Educación y de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía se puede encontrar información sobre ayudas para la realización de cursos de lengua inglesa, portuguesa, alemana y francesa.. En resumen, se pueden encontrar las siguientes convocatorias:

Plazo de presentación abierto hasta el 07 de marzo de 2011: Colonias de vacaciones en inglés

Plazo de presentación abierto hasta el 23 de marzo de 2011: Convocatoria de ayudas para un curso intensivo de inmersión lingüística en inglés, en España, durante el mes de julio, en régimen de concurrencia competitiva.

Plazo de presentación abierto hasta el 30 de marzo de 2011:

- Ayudas en régimen de concurrencia competitiva para cursos de lengua alemana o francesa en el extranjero durante el verano dirigidas a alumnado de estudios universitarios y de enseñanzas artísticas superiores

- Convocatoria de ayudas para cursos de lengua francesa en Francia durante el mes de julio en régimen de concurrencia competitiva.

- Ayudas en régimen de concurrencia competitiva para cursos de lengua alemana o francesa en el extranjero durante el verano destinado a alumnado de Grado Superior de FP, de Artes Plásticas y Diseño y de Enseñanzas Deportivas

Ayudas para cursos de lengua inglesa durante el verano destinada a jovenes de entre 16 y 30 años, en régimen de concurrencia competitiva.

- Ayudas para cursos de lengua inglesa en el extranjero destinadas a Maestros y estudiantes de Magisterio

Más información en los siguientes enlaces:

- Ministerio de Educación.

- Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

OFERTA DE CURSOS DE FPO EN LA COMARCA

2011-02-10T20:01:00.002+01:00

OFERTA DE CURSOS EN LA LÍNEA DE LA CONCEPCIÓN

Para desempleados mayores de 16 años:

1. CURSO DE ATENCION SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES

- Plazo de solicitud: Hasta el 19 de febrero.

2. CURSO DE INGLÉS: ATENCIÓN AL PÚBLICO

- Plazo de solicitud: Hasta el 22 de marzo.

3. CURSO DE EMPLEADO DE OFICINA

- Plazo de solicitud: Hasta el 6 de abril.

4. CURSO DE EMPLEADO DE OFICINA (para Discapacitados)

- Plazo de solicitud: Hasta el 7 de marzo.

5. CURSO DE AGENTE DE DESARROLLO TURÍSTICO

- Plazo de solicitud: Hasta el 21 de julio.

Requisitos:

FOTOCOPIA D.N.I.

FOTOCOPIA TARJETA DEMANDANTE DE EMPLEO

FOTOCOPIA TITULACION REQUERIDA O DE CERTIFICADO DE ESTUDIOS (Pedirlo en el instituto)

IMPRESO DE SOLICITUD (lo podéis encontrar en la Oficina de Mancomunidad)

Información y entrega de solicitudes en el Centro de Formación, Empleo y Asuntos Sociales del Campo de Gibraltar, sito en C/ Virgen de la Palma, s/n, La Línea de la Concepción (en el antiguo colegio Pablo Manjón del barrio del Junquillo).

PARA MÁS INFORMACIÓN: Teléfono.: 956 69 04 09/11 Fax: 956 17 33 53

LOS ESTUDIOS QUE INTERESAN AL ALUMNADO DE 2º DE BACHILLERATO DEL IES MAR DE PONIENTE

2011-01-30T00:09:00.001+01:00

Una vez valorados los "Cuestionarios Iniciales de decisión vocacional" del alumnado de 2º de Bachillerato del instituto, se obtienen los siguientes resultados:

- Estudios más demandados por los estudiantes (puntuados en 1ª y 2ª opción):

MAGISTERIO (8 elecciones), MÚSICA (6), DERECHO (4), PSICOLOGÍA (3), TRABAJO SOCIAL (3), MEDICINA (2), CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y EL DEPORTE (2), EDUCACIÓN SOCIAL (2), FILOLOGÍA HISPÁNICA (2), CF Grado Superior de TURISMO (2), INGENIERÍA (2), COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL (2) y RELACIONES INTERNACIONALES (2). Los estudios siguientes sólo tuvieron una elección: PEDAGOGÍA, ARQUEOLOGÍA, DIRECCION Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, PERIODISMO, ARQUITECTURA, PODOLOGÍA, BIOQUÍMICA, BIOTECNOLOGÍA.

- Notas de corte de los estudios universitarios. En este enlace podéis encontrar las notas de corte de los estudios anteriores que se estudian en las Universidades de Andalucía.

- Planes de estudio de las carreras en diferentes universidades de Andalucía:

MAGISTERIO (especialidad Educación Infantil y Primaria),
MÚSICA (Grado Superior de Músíca y el Grado de Historia y Ciencia de la Música),
DERECHO,
PSICOLOGÍA,
TRABAJO SOCIAL,
MEDICINA,
CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y EL DEPORTE,
EDUCACIÓN SOCIAL,
FILOLOGÍA HISPÁNICA,
INGENIERÍA (Civil, Química, en Tecnologías Industriales, Informática, ,
COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
RELACIONES INTERNACIONALES.
PEDAGOGÍA,
HISTORIA (Máster en ARQUEOLOGÍA).
ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS,
PERIODISMO,
ARQUITECTURA,
PODOLOGÍA,
BIOQUÍMICA,
BIOTECNOLOGÍA.

- Información sobre los Ciclos Formativos de Grado Superior de TURISMO.

- Información sobre BECAS:

Puedes obtener más información en el Departamento de Orientación del instituto. Pide una reunión con el orientador del centro de forma individual o en pequeño grupo.

ACCESO A UNIVERSIDAD DESDE TITULO DE GRADO SUPERIOR DE F.P., ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO Y DEPORTIVO

2011-01-22T21:33:00.001+01:00

- La nota de admisión para el acceso a la universidad desde los Ciclos Formativos de Grado Superior se conformará con la Nota Media del Ciclo (N.M.C.) y con las calificaciones de un máximo de dos ejercicios superados de la fase específica que proporcionen mejor nota de admisión.

Nota de admisión = NMC + a*M1 + b*M2

(NMC = Nota media del ciclo formativo. M1, M2 = Las calificaciones de un máximo de dos ejercicios superados de la fase específica que proporcionen mejor nota de admisión. a, b = parámetros de ponderación de los ejercicios de la fase específica).

- Para conocer las asignaturas (a,b) de la parte específica ver:

a) Adscripción de los títulos de Técnico Superior de Formación Profesional, de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño y de Técnico Deportivo Superior a las ramas de conocimiento establecidas en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales. Ver Anexo II, página 3 y siguientes.

b) A continuación hay que ver la adscripción de las asignaturas de 2º de bachillerato a las ramas de conocimiento (Anexo I del REAL DECRETO 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas).

Materias modalidad 2º bachillerato	Ramas de conocimiento
Análisis musical II. Anatomía aplicada. Artes escénicas. Cultura audiovisual. Dibujo artístico II. Dibujo técnico II. Diseño. Geografía. Griego II. Historia de la música y de la danza. Historia del arte. Latín II. Lenguaje y práctica musical. Literatura universal. Técnicas de expresión gráfico-plástica. Volumen.	Artes y Humanidades
Economía de la empresa. Geografía. Latín II. Literatura universal. Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II.	Ciencias Sociales y Jurídicas
Biología. Ciencias de la tierra y medioambientales. Física. Matemáticas II. Química.	Ciencias de la Salud
Biología. Ciencias de la tierra y medioambientales. Física. Matemáticas II. Química.	Ciencias
Ciencias de la tierra y medioambientales. Dibujo técnico II. Electrotecnia. Física. Matemáticas II. Química. Tecnología industrial II.	Ingeniería y Arquitectura

- Fase específica de la prueba de acceso: El contenido de los temarios sobre los que versarán los ejercicios de la prueba específica será el establecido para el currículo de las materias de modalidad de segundo de bachillerato de acuerdo con la distribución realizada por las administraciones educativas.

- En conclusión: Este curso se modifica el contenido de la parte específica para el alumnado procedente de ciclos formativos de grado superior de F.P.. La parte específica la constituyen las materias de modalidad de bachillerato adscritas a la rama de conocimiento a la que está adscrito el ciclo formativo. Teniendo que examinarse de dichas asignaturas si se necesita incrementar la nota media del ciclo.

(Ver Orden EDU/3242/2010, de 9 de diciembre, por la que se determina el contenido de la fase específica de la prueba de acceso a la universidad que podrán realizar quienes estén en posesión de un título de técnico superior de formación profesional, de técnico superior de artes plásticas y diseño o de técnico deportivo superior y equivalentes).

PARÁMETROS DE PONDERACIÓN PARA ACCESO A UNIVERSIDAD CURSOS 2011-2012

2011-01-22T21:27:00.000+01:00

Los parámetros de ponderación son coeficientes que multiplican la nota obtenida en las materias de la parte específica de la prueba de acceso a la universidad. Son establecidos por las universidades, en Andalucía por el Distrito Unico, que asignan 0,1, 0,15 ó 0,2 según la menor o mayor vinculación de las asignaturas de las diferentes modalidades de bachillerato con la distintas titulaciones universitarias. La nota de admisión para los estudios universitarios sería el resultado de la siguiente expresión:

Nota de admisión = 0,6xNMB + 0,4xCFG + axM1 + bxM2

(NMB = Nota media del Bachillerato. CFG = Calificación de la fase general. M1, M2 = Las dos mejores calificaciones de las materias superadas de la fase específica. a, b = parámetros de ponderación de las materias de la fase específica).

Es importante que cada estudiante conozca y valore estos parámetros (a,b) según las asignaturas y la titulación o titulaciones a las que pretende acceder.

- Relación de los parámetros de ponderación de la materias de modalidad del bachillerato en relación con las enseñanzas universitarias (para el ingreso al curso 2011-2012).

CALENDARIO PRUEBA ACCESO UNIVERSIDAD MAYORES DE 25 AÑOS 2011

2011-01-22T18:47:00.002+01:00

El plazo de presentación de solicitudes será del 1 al 21 de marzo de 2011 (ambos inclusive), en la universidad andaluza en la que se desee realizar la prueba. La fecha de realización de los exámenes será:
- Fase general: Viernes 8 abril de 2011.
- Fase específica: Sábado 9 de abril de 2011.

Horario de realización de los exámenes:

RESOLUCIÓN de 7 de julio de 2009, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los procedimientos y los programas para la realización de la prueba de acceso a la Universidad para mayores de veinticinco años.
RESOLUCIÓN de 13 de diciembre de 2010, de la Dirección General de Universidades, Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por la que se establece el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios de Grado de las Enseñanzas Universitarias de personas mayores de 40 y 45 años que no posean otros requisitos para el acceso a la Universidad (BOJA 30-12-2010).

CALENDARIO PARA LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 2011

2011-01-22T18:37:00.001+01:00

La convocatoria ordinaria de la Prueba de Acceso a la Universidad se realizará los días 14, 15, 16 y 17 de junio de 2011 y la convocatoria extraordinaria los días 13, 14, 15 y 16 de septiembre de 2011.
El horario será el siguiente:

En ambas convocatorias el horario será el que se establece en el cuadro. No obstante, en caso de que un estudiante se matricule de asignaturas en las que haya incompatibilidad horaria se examinará en dicha hora de la materia que aparece primeramente en el cuadro correspondiente (en el horario previsto), mientras que de la/s otra/s se examinará en el horario que la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía determine, y de lo que se dará comunicación al interesado en el primer día de las pruebas o con anterioridad.

SE HAN CONVOCADO LAS PRUEBAS LIBRES PARA LA OBTENCIÓN DE LOS TÍTULOS DE TÉCNICO Y TÉCNICO SUPERIOR DE CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN ANDALUCÍA

2010-10-23T13:19:00.000+02:00

Se ha publicado en el Boja núm. 207, de 22 de octubre de 2010, la Orden de 8 de octubre de 2010, por la que se regulan las pruebas libres para la obtención de título de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de formación profesional del sistema educativo y se convocan las correspondientes en el año 2010.

Módulos profesionales ofertados (Convocatoria 2010).

Plazo de presentación de solicitudes: del 23 de octubre al 4 de noviembre .
Lista provisional de personas admitidas: Se harán públicas a partir del 11 de noviembre de 2010 en los centros donde se entregaron las solicitudes, en las Delegaciones Provinciales de Educación, y a título informativo, en la página web de la Consejería de Educación.

Existe la posibilidad de pedir la ampliación de la oferta de módulos profesionales de la convocatoria: Aquellas personas que hayan superado algún módulo profesional de un ciclo formativo en anteriores convocatorias de pruebas efectuadas en Andalucía, podrán formular alegaciones a la Dirección General de Formación Profesional, durante un periodo de 20 días, para pedir la ampliación de la oferta de módulos profesionales necesarios para completar el ciclo formativo correspondiente, si no aparecen en la oferta publicada con carácter informativo. Las personas solicitantes presentarán estas alegaciones, preferentemente, en el Registro de la Consejería competente en materia de educación, sin perjuicio de lo establecido en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. En todo caso la Consejería con competencias en materia de educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía considerará dichas alegaciones teniendo en cuenta que no serán vinculantes, pudiendo incluir los módulos propuestos en la convocatoria.

Solicitudes de matriculación:
- La solicitud de admisión se realizará por módulos profesionales. El número de módulos profesionales sobre los que se realiza esta matrícula, será como máximo aquel que sume una carga horaria lectiva de 1.000 horas.
- La persona solicitante presentará una única solicitud en el centro docente público designado como sede de la comisión de evaluación del ciclo formativo en el que se desee matricular, sin perjuicio de lo establecido en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre. En dicha solicitud se especificarán, por orden de prioridad, los módulos profesionales del ciclo formativo del que se desee matricular.
- La solicitud de admisión se formulará utilizando el modelo normalizado que figurará como anexo en cada una de las convocatorias y en la página web de la Consejería de Educación.

- Las personas interesadas también podrán formular su solicitud de forma electrónica a través del Registro Telemático de la Junta de Andalucía.

Documentación: A la solicitud se adjuntarán los siguientes documentos:
a) Datos personales de la persona que solicita acceder a las pruebas de obtención de título. Aquellas personas que no den su consentimiento para la consulta de sus datos de identidad a través del Sistema de Verificación de Identidad deberán aportar fotocopia compulsada del DNI/NIE.
b) La documentación acreditativa correspondiente a la justificación de los requisitos establecidos para acceder al ciclo formativo correspondiente (ver más abajo).
c) Declaración responsable de no encontrarse matriculado el año de la convocatoria en pruebas para la obtención del mismo título convocadas por otra Administración Educativa.
d) En el caso de aquellas personas que hayan aprobado algún módulo profesional en convocatorias anteriores de pruebas libres y presente alegación, certificación académica de haber superado ese módulo profesional.
e) Certificación en vigor, del órgano competente de la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía o del correspondiente órgano estatal o autonómico, en la que conste que se tiene reconocida una discapacidad igual o superior al 33% o, en su caso, Resolución del Instituto Nacional de la Seguridad Social, por la que se declara la incapacidad permanente en grado total.

Matrícula: Las personas admitidas en las listas definitivas quedarán automáticamente matriculadas en los módulos profesionales para los que habían presentado solicitud.
El alumnado que ya está matriculado en las enseñanzas de un ciclo formativo, en cualquier oferta y modalidad, no podrá simultanear esta matrícula y la regulada en esta Orden, cuando concurran alguna de estas circunstancias: Ambas se realicen sobre el mismo módulo profesional y en el mismo curso académico; y la suma total de carga horaria de ambas matriculas sea superior a 1.000 horas.
No se podrá formalizar matrícula en dos centros públicos docentes a la vez, por los mismos módulos profesionales.
Durante el año al que se refiere la convocatoria, el solicitante no podrá estar matriculado en pruebas para la obtención del mismo título de Técnico y Técnico Superior de formación profesional convocadas por otras Administraciones Educativas.

Realización de las pruebas: Se efectuará en un único llamamiento por módulo profesional y ciclo formativo, desde el día 9 al 21 de diciembre de 2010.

Requisitos para acceder a las pruebas para la obtención de título de Técnico:
a) Tener 18 años de edad.
b) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria de conformidad con lo establecido en el artículo 21 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre.
2. Asimismo, se podrá acceder a las pruebas para la obtención de título de Técnico en los siguientes casos:
a) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria de conformidad con lo establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.
b) Estar en posesión del título de Técnico Auxiliar de Formación Profesional de primer grado.
c) Estar en posesión del título de Técnico.
d) Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente.
e) Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de la reforma de las enseñanzas medias.
f) Haber superado el tercer curso del plan de estudios de 1963, o segundo curso de comunes experimental de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos.
g) Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.
3. Se podrá acceder a las pruebas cuando, cumpliendo los requisitos de edad, se acredite haber superado las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio. La superación de la prueba de acceso a la universidad, en cualquiera de sus modalidades, también será reconocida como requisito válido.

Requisitos para acceder a las pruebas para la obtención de título de Técnico Superior:
a) Tener 20 años de edad. En el caso de que se acredite estar en posesión de un título de Técnico relacionado con el de Técnico Superior que se pretende obtener, el requisito de edad será de 19 años.
b) Estar en posesión del título de Bachiller de conformidad con lo establecido en el artículo 21 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre.
2. Asimismo, se podrá acceder a las pruebas para la obtención de título de Técnico Superior en los siguientes casos:
a) Estar en posesión del título de Bachiller de conformidad con lo establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General de Sistema Educativo.
b) Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.
c) Haber superado el Curso de Orientación Universitaria o Preuniversitario.
d) Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.
e) Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.
3. Se podrá acceder a las pruebas cuando, cumpliendo los requisitos de edad, se acredite haber superado las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior. La superación de la prueba de acceso a la universidad, en cualquiera de sus modalidades, también será reconocida como requisito válido.

Características y estructura de las pruebas
Las pruebas para la obtención de título de Técnico y Técnico Superior de formación profesional del sistema educativo tendrán como referente curricular el propio de cada uno de ellos.
Las pruebas constarán, para cada módulo profesional, de uno o dos ejercicios conforme a lo establecido en la correspondiente convocatoria, en los que se deberá demostrar el dominio que cada persona posee sobre los contenidos asociados al currículo y la adquisición de habilidades y destrezas que contribuyen a alcanzar, respectivamente, los objetivos generales y las competencias profesionales, personales y sociales relacionadas.
En cada convocatoria se definirá el carácter, eliminatorio o no, de los ejercicios que se realicen sobre cada módulo profesional.
En todo caso, el orden de realización de los ejercicios será, en primer lugar, un ejercicio sobre los contenidos asociados al currículo y, en segundo lugar, un ejercicio que permita conocer el grado de adquisición de habilidades y destrezas.

Validez de las pruebas:
Cuando las pruebas consten de dos ejercicios, el ejercicio aprobado en una convocatoria, que no conlleve a la superación de la prueba de un determinado módulo profesional en dicha convocatoria, no tendrá validez alguna en las siguientes.
Los módulos profesionales superados en las mismas son capitalizables para la obtención de título de Técnico o Técnico Superior que los contiene.

Lugar de realización de las pruebas:
Las pruebas se llevarán a cabo en las sedes de las comisiones de evaluación y en los centros docentes públicos que determinen las Delegaciones Provinciales. La relación de centros se publicará en los tablones de anuncios de las Delegaciones Provinciales y en la página web de la Consejería de Educación, al menos un mes antes de la fecha de realización de estas pruebas. Podéis consultar los centros en los anexos de la Orden que convoca las pruebas y cuyo enlace lo tenéis en el primer párrafo de esta entrada.

Certificación de módulos profesionales y titulación:
Los alumnos y alumnas que superen las pruebas obtendrán el título de Técnico o Técnico Superior correspondiente. En todo caso, para la obtención de dichos títulos será necesario acreditar los requisitos de acceso a los mismos.
Corresponde al centro docente que realizó la evaluación del último módulo profesional superado por el alumno o alumna, proponer la emisión del título correspondiente.
Los centros docentes expedirán, a petición del alumno o alumna o de sus representantes legales, una certificación en la que se hará constar los módulos profesionales, la convocatoria de la prueba para la obtención de título de Técnico o Técnico Superior en la que fueron superados, la calificación obtenida en cada uno de ellos y, en su caso, la calificación final del ciclo formativo.

Consultas frecuentes

CONVOCATORIA DE LAS PRUEBAS LIBRES DE BACHILLERATO PARA PERSONAS MAYORES DE 20 AÑOS

2010-10-03T19:28:00.001+02:00

Se acaba de publicar en Andalucía la Resolución que convoca, por primera vez, las Pruebas para la obtención del Título de Bachiller para las personas mayores de 20 años (BOJA nº 193, de 01-10-2010). Aquí os dejo un resumen de ella:

FECHAS DE CELEBRACIÓN:
Los sábados 13 y 20 de Noviembre de 2010, en jornada de mañana y tarde.

PLAZO DE SOLICITUD:
Se podrán presentar las solicitudes entre el 2 y el 14 de octubre de 2010. Los impresos de solicitud los podéis encontrar en esta página de la Consejería de Educación y también los facilitarán en los centros en los que se realicen las pruebas. Hay una parte común y otro diferente según la modalidad de bachillerato a la que os presentéis. La inscripción la tenéis que realizar según las pruebas a las que os vais a presentar, el mínimo es una y el máximo son ocho.

Deberéis adjuntar al modelo de solicitud los siguientes documentos debidamente cumplimentados y firmados:
a) La solicitud (Anexo III de la Orden 26 de agosto de 2010).
b) Copia de la documentación acreditativa de la edad y, en su caso, certificaciones académicas de materias de bachillerato superadas previamente.
c) Si procede, certificado de discapacidad.

Se presentará una única solicitud de inscripción en el centro docente donde soliciten realizar las pruebas, sin perjuicio de lo establecido en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. Es decir, en Correos (que os sellen la solicitud) o en un organismo oficial de la Administración (por ejemplo, Delegación del Gobierno de Algeciras).

HORARIO
Las pruebas se celebrarán de acuerdo con la organización horaria establecida en el Anexo III de la presente Resolución. Las pruebas de agrupación de dos materias o que incluyan dos materias individualizadas tendrán una duración máxima de dos horas y cuarto. Las pruebas relativas a sólo una materia se realizarán de forma paralela, comenzarán a la misma hora y tendrán una duración máxima de una hora y cuarto. Ver anexo entrada.

CENTROS
Los centros designados para la realización de las pruebas en cada provincia están en el Anexo IV de la Resolución por la que se convoca la prueba. Los podéis consultar en el anexo entrada del punto anterior.

EXENCIONES
Serán reconocidas como superadas las materias de bachillerato cursadas con anterioridad o sus equivalentes
con calificación positiva, tal como están establecidas en Anexo V de la Orden de 29 de septiembre de 2008, por la que se regulan las enseñanzas de bachillerato para personas adultas. En el futuro, se tendrán en cuenta también las materias superadas en pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años de convocatorias anteriores.
Asimismo, se podrá aportar para su reconocimiento una séptima materia de modalidad para exención por una
materia optativa siempre que se acredite haber superado seis materias de la modalidad, de la modalidad de bachillerato por la que se optó para acceder a la titulación.
A los efectos de evaluación, el reconocimiento de los estudios o pruebas superadas con anterioridad se consignarán en las actas de evaluación con la calificación obtenida cuando se superaron.

PUNTUACIÓN Y CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA
Las pruebas correspondientes a agrupación de materias y cada una de las materias individualizadas que componen el resto de pruebas tendrán una puntuación máxima de 100 puntos, siendo necesario obtener un mínimo de 50 puntos en el conjunto de ejercicios que las componen para superarlas. En todos los ejercicios aparecerá la puntuación asignada a los mismos.
Los resultados de la evaluación de las pruebas se expresarán mediante calificaciones numéricas de 0 a 10 sin decimales y se realizará de acuerdo con el siguiente baremo. Se considerará superada si se obtiene una puntuación igual o mayor de 5.

RECLAMACIONES
En caso de discrepancia con la calificación obtenida en cualquiera de las pruebas o materias, las personas interesadas podrán presentar reclamación por escrito a la comisión evaluadora en la secretaría del centro en el que se haya celebrado la prueba, dirigida a la presidencia de la comisión evaluadora, en el plazo de los cinco días hábiles posteriores a la publicación de las calificaciones.
En el caso de que persista el desacuerdo con la calificación obtenida, podrán interponer recurso de alzada ante la persona titular de la Dirección General competente en materia de Educación permanente, en el plazo de un mes, conforme a lo preceptuado en los artículos 114 y 115 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

CERTIFICACIÓN Y TITULACIÓN
Las comisiones evaluadoras expedirán certificación a las personas participantes, en la que se especifique las pruebas y materias en las que se realizó inscripción y las calificaciones obtenidas, así como, a petición de las personas que lo soliciten, las certificaciones oportunas de participación en las mismas.
Aquellas personas que hayan superado todas las materias de las enseñanzas de bachillerato para personas adultas en algunas de sus modalidades, solicitarán a través del centro en el que realizaron las pruebas la expedición del título de Bachiller.

OFERTA DE CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL EN LA COMARCA

2010-08-23T13:42:00.003+02:00

He recibido información de la última oferta de cursos de FPO para la comarca. Sabéis que están dirigidos a las personas mayores de 16 años que sean demandantes de empleo, es decir, que estén en paro. Son cursos interesantes, con muchas horas de duración y, especialmente alguno de ellos, con contenidos novedosos y con posibilidades de inserción laboral en el futuro.
Las personas interesadas y que cumplan los requisitos han de personarse en los lugares de los cursos y presentar los siguientes documentos:
- Fotocopia de la tarjeta de demanda de empleo ("cartón del paro", del INEM o SAE).
- Fotocopia del D.N.I. (pasaporte - ciudadanos de la U.E. - o tarjeta de residencia para no comunitarios).
- Fotocopia del título académico o certificado de estudios (nivel de estudios superados y estudios relacionados con el curso solicitado). Tenéis que solicitarlo en el centro escolar en el que estuvisteis por última vez.
- Solicitud del curso (ésta os puede servir).

La oferta de cursos es la siguiente:
- LA LÍNEA/SAN ROQUE:

- LOS BARRIOS:

- ALGECIRAS:

- OTROS CURSOS:
+ Octubre 2010.

Enlace de interés: Página web de la Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía.

CURSOS DE PREPARACIÓN PARA LAS PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE F.P.

2010-06-24T00:43:00.001+02:00

Son cursos que preparan para la superación de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Grado Medio y Superior. Se imparten de forma gratuita en institutos públicos dependientes de la CEJA y por profesorado de estos centros. La evaluación obtenida en el curso puede subir la nota de la prueba de acceso, una vez aprobada. Las novedades de este año son dos:

- Ofertan una modalidad de curso de preparación A DISTANCIA (en el IES Los Viveros de Sevilla).

- Se podrá realizar el curso de forma modular, por partes o por materias.

SOLICITUD

- Entre el 15 y el 25 de junio. También se puede solicitar fuera de ese plazo, durante el primer trimestre del curso, siempre que haya plazas libres del curso o bien de algunas de las materias o partes que prepara.

- En este enlace podéis obtener la solicitud y el anexo a la misma.

CENTROS

Relación de centros que ofertan cursos de preparación de las pruebas de acceso según la CEJA.

EVALUACIÓN

- La evaluación del curso será la nota media de las materias o partes inscritas.

- El resultado de multiplicar esta nota por 0,15, se sumará a la nota media de la prueba de acceso, en el caso de que está sea positiva.

SOLICITUD DE PLAZA PARA CICLOS FORMATIVOS: ASPECTOS A TENER EN CUENTA

2010-06-24T00:08:00.000+02:00

1. SOLICITAR PLAZA

- Lo primero es rellenar la solicitud en el plazo fijado: entre el 1 y el 25 de junio. La solicitud la podéis encontrar en la página de la Consejería y en este enlace: Grado Medio y Grado Superior. Hay que entregarla, preferentemente, en la secretaría del centro en el que se solicita plaza en primer lugar. También se puede presentar por internet (pero se necesita certificado digital), en un centro oficial de la Administración del Estado o de la Comunidad Autónoma o por correo (no olvidéis el sello en la solicitud para que no llegue fuera de plazo). Sólamente se puede presentar una solicitud.

Oferta de Ciclos:

- Por provincias.

- Por Familias Profesionales.

Códigos:

Para rellenar el impreso y pedir ciclos y centros tenéis que tener en cuenta los códigos siguientes:

- Códigos de Ciclos de Grado Medio.

- Códigos de Ciclos de Grado Superior.

- Códigos de Centros.

Para los Ciclos de Grado Superior es interesante que tengáis en cuenta los Bachilleratos que están relacionados con ellos y que dan "preferencia" en la adjudicación.

2. ADJUDICACIÓN DE PLAZA

Una vez que se ha solicitado la plaza, tenéis que tener en cuenta los siguientes momentos:

1. Comprobar que los datos de vuestra solicitud son correctos. Para ello, a partir del día 29 de junio tenéis que consultarlo en internet en la página de la Junta de Andalucía.

2. El siguiente paso es la ADJUDICACIÓN de las plazas. Entre el 7 y el 9 de julio podrás consultar en la página de internet de la Junta la plaza que te han adjudicado. Si no estás de acuerdo con esta adjudicación puedes echar una RESERVA DE PLAZA (y esperar a la próxima adjudicación) o MATRICULARTE en el centro que te han adjudicado.

3. MATRICULACIÓN

El plazo de MATRICULACIÓN va del 10 al 15 de julio. Y aquí finaliza el proceso.

- Matrícula para ciclos de grado medio.

- Matrícula para los ciclos de grado superior.

- Impreso para la reserva de plaza.

No obstante, si has pedido reserva de plaza o no te han adjudicado plaza en este primer momento, tendrás que volver a repetir el proceso. Puedes consultar el calendario aquí. También puedes observar en este enlace el recorrido que sigue una solicitud.

FOLLETOS INFORMATIVOS

Recuerda los pasos del proceso: SOLICITAR-COMPROBAR-ADJUDICAR-MATRICULAR. En este folleto de la C.E.J.A. tenéis información sobre la escolarización en los ciclos formativos. Y en estos otros, os informan sobre la escolarización en los ciclos de Grado Medio y los de Grado Superior.

NORMATIVA

ORDEN de 14 de mayo de 2007 por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en
la oferta completa y parcial de los ciclos formativos de formación profesional sostenidos con fondos públicos
en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN HA PUBLICADO EL PROYECTO DE ORDEN QUE REGULA LAS PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE BACHILLER PARA LAS PERSONAS MAYORES DE 20 AÑOS

2010-05-10T01:08:00.001+02:00

La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía ha publicado una resolución en la que informa sobre el proyecto de orden que regula la prueba para la obtención del título de bachiller para las personas mayores de veinte años. Según este proyecto, la Junta establece que existirá al menos una convocatoria al año.

REQUISITOS

- Tener cumplidos 20 años o cumplirlos antes del 31 de diciembre del año en curso.

- No podrán inscribirse quiénes ya tengan el título de bachiller (por cualquier modalidad o vía) o equivalente.

- Tampoco se podrá realizar la inscripción de materias superadas con anterioridad o que tengan una matrícula activa en el momento de inscripción de las pruebas.

- Sólamente se presentará una única solicitud especificando la modalidad o vía y las pruebas en las que desea inscribirse. Si no se tienen superadas las materias de 1º y 2º se realizará la prueba agrupada.

ESTRUCTURA DE LAS PRUEBAS

- Se organizarán en 3 bloques según sean las materias: comunes, de modalidad y optativas.

- Las materias del mismo nombre o de contenidos relacionados se agruparán en un único ejercicio, con algunas excepciones. Ver Anexo I del proyecto de orden.

- La estructura general de las pruebas así como las equivalencias entre materias se encuentran en el Anexo II.

CONTENIDOS

- Los contenidos de las pruebas tendrán como referencia los contenidos establecidos en el currículo de Bachillerato recogidos en el Real Decreto 1467/2007 y en la Orden de 5 de agosto de 2008, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al bachillerato en Andalucía.

LUGAR DE REALIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES

- La Junta comunicará cada año el nombre de los centros en los que se realizarán las pruebas en cada provincia. Durarán varias jornadas en sesiones de mañana y tarde.

- La solicitud de participación de las pruebas se presentará preferentemente en el instituto en el que se celebren las pruebas. También se puede presentar la solicitud a través de internet.

- Sólamente se podrá presentar una única solicitud.

EXENCIONES

- Para la exención de materias equivalentes se tendrá que presentar un certificado oficial en el que vengan las materias aprobadas que se pedirá en el centro en el que se estudió con anterioridad. También se cumplimentará la declaración de cumplir los requisitos de las pruebas (Anexo III).

- Siempre que se acredite haber superado seis materias de la modalidad de bachillerato por la que se optó para acceder a la titulación, se podrá aportar para su reconocimiento una séptima materia de modalidad para exención por una materia optativa.

- Las materias superadas con anterioridad a la prueba se consignarán en las actas de evaluación con la calificación obtenida cuando se superaron.

EVALUACIÓN Y CALIFICACIONES

- Para las personas que superen todas las materias de una modalidad de bachillerato se le hará la media aritmética de las notas obtenidas y se obtendrá la calificación global.

- En el caso de que se suspendan algunas materias y se aprueben otras, se conservará el valor de aquellas que han recibido una calificación positiva para próximas convocatorias.

- Se podrán reclamar las notas en caso de discrepancia.

* Aquí se puede consultar el PROYECTO DE ORDEN.

PRUEBA DE BACHILLERATO LIBRE

2010-04-28T21:48:00.001+02:00

En la página web del Portal de Formación Permanente de la Consejería de Educación ha aparecido la siguiente información sobre las pruebas para la obtención del título de Bachillerato para las personas mayores de 20 años:

CUESTIONES GENERALES
    * Finalidad de las pruebas
    * Requisitos de participación
    * Características generales y estructura de las pruebas
    * Normativa de referencia

CONVOCATORIA 2010
    * Solicitud de inscripción
    * Exenciones
    * Tabla 1. Agrupación de materias
    * Tabla 2. Estructura de las pruebas
    * Tabla 3. Equivalencias

La información la podéis encontrar directamente en este enlace: PORTAL EDUCACIÓN PERMANENTE.

No ha salido todavía ni la fecha ni lugares de celebración. Paciencia.

INFORMACIÓN PARA EL ALUMNADO DE 2º DE BACHILLERATO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

2010-03-20T17:20:00.004+01:00

Esta información responde a las demandas expresadas por el alumnado de 2º de Bachillerato de Ciencias y Tecnología en el Cuestionario Inicial de Decisión Vocacional. Tiene dos partes: una, con información sobre los estudios que le interesan al alumnado; otra, de respuesta a sus preguntas.

a) Estudios de la modalidad de Bachillerato:

- Ingeniería Industrial.

- Ingeniería Multimedia y del Videojuego.

- Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos (en el futuro Ingeniería Civil).

- Ingeniería de Diseño Industrial.

- Ingeniería Química.

- Arquitectura.

- Informática.

- Medicina.

- Odontología.

- Enfermería.

- Veterinaria.

- Fisioterapia.

- Óptica y Optometría.

- Bioquímica.

- Farmacia.

- Biología.

- Matemáticas.

Otros Estudios:

- Derecho.

- Grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.

- Magisterio: Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primaria.

- Ciclo Formativo de G.Superior de Química Ambiental.

- Policía Nacional.

- Grado de Filología Hispánica.

- Academias Militares. Nuevo modelo de enseñanza militar.

Podéis encontrar información sobre estos estudios en los siguientes enlaces:

- ELIGE TU FUTURO: Ingenierías y Arquitectura.
- Otras Ingenierías.

- ELIGE TU FUTURO: Ciencias Experimentales y de la Salud.

- ELIGE TU FUTURO: Formación Profesional, Artes Plásticas y Diseño.

- FORMACIÓN PROFESIONAL: Catálogo de familias profesionales y títulos.

- SALIDAS PROFESIONALES: Fichas de titulaciones, Universidad de Granada.

- Ministerio del Interior: Procesos selectivos (Policía Nacional, Instituciones Penitenciarias, Vigilantes de Seguridad, Profesorado de Formación Vial...).

- Facultad de Ciencias de la Actividad Física y Deporte. Universidad de Granada.

- Escuela de Magisterio "Virgen de Europa". La Línea de la Concepción.

Puede que necesitéis consultar:

- Parámetros de ponderación de las asignaturas de Bachillerato para la P.A.U., según la oferta de estudios de las Universidades de Andalucía.

- Oferta de titulaciones de las universidades de Andalucía.

B) CUESTIONES:

- ¿Qué becas y ayudas puedo solicitar para estudiar en la Universidad?
Aquí tienes información sobre BECAS.
- ¿Cuándo hay que solicitar la preinscripción para estudiar en la Universidad?
Después de la Selectividad, entre final de junio y primeros días de julio, tendréis que solicitar la PREINSCRIPCIÓN (en la Politécnica de Algeciras) y posteriormente se producirá el proceso de ADJUDICACIÓN (por internet). Si conseguís lo que deseáis podéis realizar la MATRICULACIÓN en la Facultad universitaria que os hayan dado. Los plazos los podréis encontrar en este enlace de la Dirección General de Universidades.
- ¿Cuáles son las notas de corte de este año?
Ya sabéis que las notas de corte no son notas mínimas que se ponen para entrar en una facultad universitaria. Una nota de corte es la nota del último que es admitido para estudiar una determinada carrera en una facultad. Así que lo que podemos conocer son las notas de corte de años anteriores, pero no podemos adivinar las del futuro, sino utilizarlas como una información aproximada. Podéis encontrar las notas de años anteriores en este enlace: NOTAS DE CORTE.

- Si tienes alguna duda o todavía no sabes lo que vas a estudiar, puedes pedir una cita con el Orientador.

INFORMACIÓN PARA ALUMNADO DE 2º DE BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

2010-03-17T00:46:00.014+01:00

Esta información responde a las demandas expresadas por el alumnado de 2º de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales en el Cuestionario Inicial de Decisión Vocacional. Tiene dos partes: una, con información sobre los estudios que le interesan al alumnado; otra, de respuesta a sus preguntas.

a) ESTUDIOS:

Los estudios más demandados por nuestro alumnado son los siguientes:

- Economía.

- Empresariales.

- Relaciones Laborales.

- Magisterio: Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primaria.

- Marketing.
- Publicidad y Relaciones Públicas.

- Estudios Superiores de Música.

- Ciclo Formativo de Grado Superior (CFGS) de Laboratorio de Diagnóstico Clínico.

- CFGS de Dietética.

Podéis encontrar información sobre estos estudios en los siguientes enlaces:

- ELIGE TU FUTURO: Ciencias Sociales Jurídicas y Económicas. Infoempleo.

- ELIGE TU FUTURO: Formación Profesional, Artes Plásticas y Diseño.

- Catálogo de Títulos de Formación Profesional.

- Estudios Superiores de Música.
- Conservatorio Superior de Música de Málaga.

b) CUESTIONES:

- ¿Qué carreras pertenecen a la rama de la economía y la empresa?

Administración y Dirección de Empresas, Economía, Finanzas y Contabilidad, Marketing e Investigación de Mercado, Relaciones Laborales y Recursos Humanos.

- ¿Cuáles son las notas de corte?

Mira en este enlace de EDUCAWEB o este de las Universidades Andaluzas.

- ¿Qué salidas profesionales tienen estas carreras?

Puedes encontrar información en este enlace: Salidas profesionales titulados.

- ¿Cómo puedo estudiar en el extranjero?

Puedes leer la información que hay en este enlace de EDUCARED.

- ¿En qué universidades se estudian?

Mira en este enlace del MEC.

- ¿Qué y cuando se pueden solicitar las becas?

Aquí tienes información sobre BECAS.

- ¿Qué cambios trae el Plan Bolonia?

Información sobre los cambios que se están produciendo en la Universidad por el Plan Bolonia.

- ¿Cuáles son los grados superiores de Sanidad?

En esta página los encontraras: Portal F.P. Junta de Andalucía.

- Si tienes alguna duda o todavía no sabes lo que vas a estudiar, puedes pedir una cita con el Orientador.

VISITAS DEL PROGRAMA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y VOCACIONAL

2010-03-11T20:08:00.001+01:00

VISITA AL IES VIRGEN DE LA ESPERANZA

El pasado miércoles día 24 de febrero visitamos el instituto Vírgen de la Esperanza para conocer los ciclos formativos de formación profesional y los programas de cualificación profesional inicial que oferta este centro. Fuimos recibidos muy amablemente por Nuria, una de las dos orientadoras, que nos acompañó durante todo el recorrido.

Conocimos los ciclos formativos de: Soldadura y Calderería, Calor y Frío (Técnico en Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Frío, Climatización y Producción de Calor), Electricidad (Técnico en Equipos e Instalaciones Electrotécnicas), Electrónica (Técnico en Equipos Electrónicos de Consumo), Mecanizado, Carpintería (Técnico en Fabricación a medida e Instalación de Carpintería y Mueble), Mecánica del automóvil (Técnico en Electromecánica de vehículos). Si pincháis sobre el enlace que hay en cada uno de ellos encontraréis información sobre las ocupaciones, puestos de trabajo, competencias y asignaturas.

Nos informó Nuria, la orientadora, y también otro profesorado de los ciclos, sobre las buenas posibilidades de encontrar trabajo con estos ciclos, incluso ahora que hay crisis. Nos contaron que había empresas que les pedían más profesionales de los que formaban durante el curso, en algunos ciclos. En muchos de estos ciclos el alumnado cuando termina trabaja en empresas auxiliares de las grandes industrias de la bahía de Algeciras o directamente en éstas.

Supimos que para todos los ciclos el Dibujo Técnico es una materia muy importante. Además de que la Lengua y las Matemáticas también son fundamentales para realizar cálculos, comunicarnos y conseguir información. Si alguien cree que en los ciclos formativos no hay que estudiar, aprendimos que está equivocado. No obstante lo importante de los mismos es que nos enseñan y aprendemos una profesión, que gran parte de la enseñanza es práctica y que en dos cursos estamos en condiciones de ejercer una profesión y, por consiguiente, de buscar un empleo.

Para acceder a los ciclos formativos de grado medio hay que tener el título de Graduado en Educación Secundaria o aprobar la Prueba de Acceso a estos ciclos.

También visitamos los PCPIs de Fontanería y Climatización, Automoción y Carpintería. Estos programas están dirigidos a los chavales y chavalas que no obtengan el título de Graduado.

VISITA AL IES MEDITERRÁNEO

El pasado día 3 de marzo, miércoles, visitamos el instituto Mediterráneo de nuestra ciudad para conocer los ciclos formativos de grado medio que se imparten en dicho centro. La visita tuvo un par de sorpresas, una de ellas inesperada. Por un lado, nos encontramos con nuestra querida Loli, ex-conserje de nuestro centro, que fue saludada afectuosamente por todos nosotros, pues la echamos de menos. Por otro lado, fuimos invitados a un desayuno inglés (English breakfast) que resultó reparador para todas las personas que estabamos realizando la visita. Le agradecemos a los organizadores (Proyecto Bilíngüe) el detalle y la amabilidad del orientador que estuvo acompañándonos en todo momento.

La visita se inición con la visión de una presentación en video sobre el centro y su oferta educativa. A continuación estuvimos visitando las dependencias de todos los ciclos. La oferta educativa de ciclos de grado medio del IES Mediterráneo es la siguiente:

- CFG Medio de Estética Personal Decorativa.

- CFG Medio de Peluquería.

- CFG Medio de Planta Química.

- CFG Medio de Gestión Administrativa.

- CFG Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes.

Finalizamos la visita con un aguacero que nos sorprendió de vuelta a nuestro centro, por lo que algunos llegamos como una sopa.

PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR: CONVOCATORIA 2010.

2010-03-06T13:48:00.001+01:00

La Consejería ha hecho público el CALENDARIO de las Pruebas de Acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior para este año 2010. Es el siguiente:

CONVOCATORIA ORDINARIA (JUNIO)
• Plazo de presentación solicitud inscripción: 1 al 15 mayo (ambos inclusive).
• Realización de las pruebas: 7 de junio, lunes.

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA (SEPTIEMBRE)
• Plazo de presentación solicitud inscripción: 15 al 31 julio (ambos inclusive).
• Realización de las pruebas: 7 de septiembre, martes.

SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN
· Se llevará a cabo en los I.E.S. habilitados para ello (la relación de I.E.S. por provincias saldrá publicada en los tablones de anuncios de las Delegaciones Provinciales y a título informativo en la página web de la Consejería de Educación antes del 15 de abril).
· A través de Internet en este enlace: Secretaría virtual.
· Registros y oficinas descritas en art. 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.
a) Modelo de solicitud conforme al Anexo I (grado medio) o Anexo II (grado superior) de la Orden de 23 de abril de 2008, (BOJA núm. 90, de 07.05.2008) firmado y debidamente cumplimentado.
b) Documentación acreditativa de encontrarse en alguna de las circunstancias contempladas en los artículos 12 y 15 de la Orden de 23 de abril de 2008 (BOJA núm. 90, de 07.05.2008).

CARACTERÍSTICAS DE LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO.

CARACTERÍSTICAS DE LA PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR.

CERTIFICADOS Y EFECTOS.

(Esta información ha sido extraída directamente de la página de Formación Profesional de la Junta de Andalucía)
(En los enlaces de la parte derecha y arriba de este blog encontraréis más información)
(Imagen tomada de http://www.goierri.org/)

CAMBIO TRANSITORIO EN LAS CONDICIONES DE ACCESO A LA NUEVA SELECTIVIDAD

2010-03-06T13:20:00.000+01:00

El Gobierno ha cambiado las condiciones de la nueva selectividad para este curso. Se trata de evitar que muchos estudiantes se vean perjudicados por la falta de información sobre la vinculación de las materias de modalidad de bachillerato a las diferentes ramas de conocimiento de los nuevos estudios universitarios. ¿En qué puede afectar esto a los estudiantes de 2º de bachillerato? Si no se hubiese aprobado esta normativa, muchos estudiantes de bachillerato de Humanidades o Ciencias Sociales que quieren estudiar para el próximo curso Psicología, Logopedia o Terapia Ocupacional se verían discriminados y tendrían dificultades para conseguir su objetivo porque estas carreras fueron adscritas a la rama de las Ciencias de la Salud. Esta normativa afecta a los estudios que en el sistema anterior se podían estudiar desde cualquier modalidad de bachillerato, como los anteriormente citados o Ciencias del Deporte. Esta medida sólo será válida para este curso 2009-2010.

En concreto, la normativa dice: Incorporación de las materias de la fase específica para el cálculo de la nota de admisión.

1. Para los estudiantes que estén cursando en el año académico 2009-2010 el segundo curso de bachillerato, que se presenten en el año 2010 a las pruebas de acceso a la universidad, y que se vean afectados por el cambio de adscripción de un título universitario a una rama de conocimiento, la nota de admisión incorporará las calificaciones de las materias de la fase específica, independientemente de que estén adscritas, según el anexo I del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, a la nueva rama de conocimiento del título al que quieren ser admitidos.

2. Lo dispuesto en el apartado anterior será únicamente de aplicación a los procedimientos que se celebren para la admisión a las universidades públicas en el curso 2010-2011.»

Algunos medios lo han visto así:

Los bachilleres de letras podrán acceder a Psicología, Inefc y Logopedia este curso sin problema

El Gobierno modifica transitoriamente las condiciones de la nueva Selectividad, que afectaban negativamente a unos 8.000 alumnos

Los bachilleres de letras podrán optar a Psicología en igualdad de condiciones

Educación aprueba una excepción temporal para acceder a cuatro carreras universitarias que cambian de rama de conocimiento
(Imagen tomada de http://www.educa.madrid.org)

OFERTA DE CURSOS DE FPO EN LA COMARCA

2010-02-21T14:37:00.003+01:00

Se ha hecho pública la convocatoria de cursos de Formación Profesional Ocupacional para este año. Los cursos comenzarán en los meses de marzo o abril, dependiendo de cada curso. El plazo de solicitud ya está abierto. El contenido de los cursos es interesante así como el número de horas de los mismos. Los requisitos que hay que tener y presentar en las instalaciones de Crinavis son los siguientes:
- Tener 16 años cumplidos.
- Solicitud de inscripción cumplimentada.
- Fotocopia de DNI.
- Certificado de estudios, que lo podéis conseguir en la Secretaría del centro en el estudiásteis.
- Solicitud de demandante de empleo o "carnet de paro" (si no lo tienes puedes conseguirlo en las oficinas del Servicio Andaluz de Empleo o antiguo INEM).

La oferta de cursos es la siguiente:

PRUEBA ACCESO A LA UNIVERSIDAD MAYORES 25 AÑOS: CONVOCATORIA 2010

2010-02-21T14:06:00.001+01:00

Inscripción en la Prueba:

Matrícula: Marzo de 2010.

Fechas de la prueba: 16 y 17 de abril de 2010.

Solicitud: La podéis realizar en el Vicerrectorado del Campus de Algeciras, Servicios Generales (Primera Planta) en la Escuela Politécnica Superior, Avda. Ramón Puyol, s/n. 11207 ALGECIRAS.

La persona interesada presentará el impreso de solicitud de inscripción acompañado de la fotocopia del DNI junto al original para su cotejo. El solicitante especificará en ese momento el idioma elegido para la Fase General de la Prueba (Alemán, Francés, Inglés, Italiano o Portugués) así como la rama de conocimiento elegida y las materias de la misma en que se matricula para la Fase Específica de la Prueba.

Calendario de la Prueba:

- Viernes 16 de abril:

16:30 h. Citación y distribución de alumnos

17:00 h. - 18:00 h. COMENTARIO DE TEXTO

18:00 h. - 18:30 h. Descanso

18:30 h. - 19:30 h. LENGUA CASTELLANA

19:30 h. - 20:00 h. Descanso

20:00 h. - 21:00 h. TRADUCCIÓN DE UN TEXTO EN LENGUA EXTRANJERA

- Sábado 17 de abril:

8:30 h. Citación y distribución de alumnos

9:00 h. - 12:00 h.: Biología, Dibujo Artístico, Dibujo Técnico, Economía de la Empresa, Física, Geografía, Hª Gral. y del Arte, Historia de la Música y Danza, Latín, Literaruta Universal, Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales, Química, Tecnología Industrial.

Fases de la Prueba:

- GENERAL:

COMENTARIO DE TEXTO Consistirá en el comentario de un texto propuesto o bien el desarrollo de un tema general de actualidad. En este 2º caso, el aspirante deberá redactar un texto de elaboración propia siguiendo las pautas proporcionadas por el tribunal.

LENGUA ESPAÑOLA El examen constará de seis preguntas relativas al programa a partir de un texto de no más de quince líneas

TRADUCCIÓN DE UN TEXTO EN LENGUA EXTRANJERA Consistirá en la traducción sin diccionario de un texto de actualidad científica o social de un idioma, a elegir por el candidato entre alemán, francés, inglés, italiano o portugués.

Duración de cada ejercicio: una hora. Calificación de cada ejercicio: 0 - 10 puntos. Calificación Fase General: media aritmética de las puntuaciones obtenidas.

- ESPECÍFICA:

Se deberá elegir una de las cinco ramas de conocimiento. En total se examinará de dos materias de la rama elegida, si bien al menos una de ellas deberá ser de entre las sombreadas de amarillo.

RAMAS DE CONOCIMIENTO

Artes y Humanidades: Historia General y del Arte, Geografía, Historia de la Música y de la Danza, Dibujo Artístico, Dibujo Técnico, Latín, Literatura Universal.

Ciencias Ciencias de la Salud: Matemáticas, Física, Química, Biología.

Ciencias: Biología, Química, Física, Matemáticas.

Ciencias Sociales y Jurídicas: Economía de la Empresa, Geografía, Latín, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales.

Ingeniería y Arquitectura: Dibujo Técnico, Matemáticas, Física, Tecnología Industrial.

Duración de cada ejercicio: una hora y media. Calificación de cada ejercicio: 0 - 10 puntos. Calificación de la Fase Específica: media aritmética de las puntuaciones obtenidas.

Calificación Final:

La calificación final de la Prueba de Acceso será la media aritmética de las calificaciones de Fase General y la Fase Específica y vendrá expresada con tres cifras decimales. Se entenderá que el candidato ha superado la Prueba de Acceso cuando obtenga un mínimo de cinco puntos en la calificación final, debiendo obtener al menos cuatro puntos en cada una de las dos Fases de la Prueba.

Según las materias elegidas se podrá acceder a las titulaciones que están asociadas a cada Rama de Conocimiento.

Efectos académicos de la Prueba:

- La superación de la Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de veinticinco años no equivale a la posesión de titulación académica alguna.
- La superación de la prueba de acceso a la universidad para mayores de veinticinco años, será equivalente al título de Bachiller, a los únicos efectos de acceso a empleos públicos y privados, siempre que se acredite alguno de los siguientes requisitos, o bien estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o equivalente a efectos profesionales, o bien haber superado al menos 15 créditos ECTS de los estudios universitarios. Según la Orden EDU/1603/2009, de 10 de junio, por la que se establecen equivalencias con los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y de Bachiller regulados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

- Aquellas personas que tengan superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años quedarán exentas de la realización de la totalidad de la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio y superior. (Según la ORDEN de 23 de abril de 2008, por la que se regulan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional y el curso de preparación de las mismas).

LA NUEVA SELECTIVIDAD Y EL ACCESO A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

2010-01-10T01:47:00.004+01:00

Este curso entra en vigor la nueva prueba de selectividad que sufre cambios importantes que los estudiantes han de tener en cuenta para sus futuros estudios. Desde el Departamento de Orientación estamos, desde el curso pasado, informando a los estudiantes sobre aquellos aspectos que deben conocer para tomar decisiones de forma adecuada. Entre las novedades de la prueba comentamos las siguientes:

- Constará de una parte obligatoria (general) y otra voluntaria (específica). Esta última servirá para subir nota y podrán tenerse en cuenta las dos mejores calificaciones (al menos hay que conseguir un 5) de las materias adscritas a la rama de conocimiento a la que pertenecen los estudios o carrera a la que se quiere acceder. Por consiguiente, si se necesitara nota para los estudios que se quieren realizar, se aconseja a los estudiantes que se presenten a la parte específica escogiendo aquellas materias de modalidad que tengan asignado un parámetro de ponderación mayor (0,2). En la presentación que tenéis más abajo podéis encontrar los criterios de ponderación y ejemplos que ayuden a comprender el procedimiento y a decidir de forma adecuada.

- Será cuando realicéis la inscripción a la prueba cuando tengáis que elegir las materias de modalidad que incluiréis en la parte general (una) y en la parte específica (es recomendable que al menos sean dos). Para ello es conveniente que conozcáis los parámetros de ponderación de dichas materias a la hora de decidir cuál asignáis a la parte general y cuáles a la específica.

- Teniendo en cuenta lo anterior, la máxima puntuación que se puede obtener en la nueva PAU será de 14 puntos. Esto significa que las notas de corte subirán a partir del próximo curso alrededor de un 30%. Hay que tener en cuenta que la calificación de la parte específica tendrá una validez máxima de dos años y se podrá realizar otra vez.

Os recomiendo que veáis y leáis detenidamente esta presentación realizada por el grupo de trabajo de orientadores y orientadoras del Campo de Gibraltar y cuya presentación final ha sido realizada por nuestro compañero Curro Fernández Blanco. Con las dudas que tengáis podéis acudir al Departamento de Orientación para consultarlas de forma individual o en pequeño grupo.

PRUEBA DE ACCESO PARA MAYORES DE 25 AÑOS

2009-11-04T20:39:00.008+01:00

El pasado 25 de septiembre se publicó en el BOJA la Resolución de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los procedimientos y los programas para la realización de la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años en las universidades de Andalucía. Los aspectos más importantes los podéis encontrar aquí:

REQUISITOS
- Tener cumplidos 25 años o hacerlo antes del día 1 de octubre del año de la prueba.

PLAZOS Y DOCUMENTACIÓN
- Sólo hay una única convocatoria durante el año.
- La matrícula se realizará durante el mes de marzo.
- Presentar el impreso y fotocopia del DNI. Especificar en la matrícula el idioma elegido para la Fase General de la prueba entre las siguientes opciones: Alemán, Francés, Inglés, Italiano o Portugués. También la rama de conocimiento y las materias de la Fase Específica.
- La prueba se realizará durante el mes de abril o mayo de cada año durante dos días consecutivos: el viernes por la tarde, la fase general; el sábado por la mañana, la fase específica.

PARTES DE LA PRUEBA
- Fase General: 3 ejercicios (Comentario de texto o desarrollo de un tema de actualidad; Lengua Castellana; Lengua extranjera).
- Fase Específica: 2 ejercicios, de una de las siguientes ramas de conocimiento relacionada con las titulaciones universitarias. Una de ellas tiene que ser obligatoriamente de las materias que están en letra cursiva.
a) Artes y Humanidades: Dibujo artístico; Dibujo Técnico; Geografía; Historia general y del arte; Historia de la música y de la danza; Latín; Literatura Universal.
b) Ciencias: Biología; Física; Matemáticas; Química.
c) Ciencias de la Salud: Biología; Física; Matemáticas; Química.
d) Ciencias Sociales y Jurídicas: Economía de la empresa; Geografía; Latín; Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales.
e) Ingieniería y Arquitectura: Dibujo técnico; Física; Matemáticas; Tecnología industrial.

TEMARIO DE LA PRUEBA
- El temario de las diferentes partes y materias de la prueba lo podréis encontrar en el enlace de la RESOLUCIÓN.
- Los modelos de exámenes y orientaciones de años anteriores los podéis encontrar en este enlace de la UCA.

CALIFICACIÓN
- Cada ejercicio se calificará entre 0 y 10 puntos.
- La calificación de cada Fase de la prueba será la media aritmética de las puntuaciones obtenidas en cada uno de los ejercicios.
- La calificación final será la media de las calificaciones de la Fase General y de la Específica expresada con 3 cifras decimales.
- Una persona habrá superado la Prueba cuando obtiene un mínimo de 5 puntos en la calificación final, debiendo obtener al menos 4 puntos en alguna de las dos fases.
- Se podrá reclamar la nota en un plazo de 3 días hábiles y mediante un escrito razonado.
- Se podrán presentar a la Prueba para subir nota y, en caso de no superarla, en convocatorias sucesivas.

EFECTOS ACADÉMICOS DE LA PRUEBA
- La superación de la Prueba no equivale a la posesión de titulación académica alguna.
- Tiene validez para realizar un Ciclo Formativo de Grado Superior y para acceder a la Universidad.

DÓNDE PREPARARSE PARA LA PRUEBA
- En La Línea de la Concepción, el Centro de Educación Permanente "Almadraba" ofrece cursos de preparación (consultar las opciones para las que prepara). La inscripción hay que realizarla en los meses de mayo y junio. El curso comienza en septiembre y dura hasta la celebración de la prueba. El CEPER Almadraba se encuentra en el antiguo colegio Padre Manjón, calle Virgen de la Palma, s/n, en la barriada de Los Junquillos. Teléfono: 956670287.
- También preparan en los Institutos Provinciales de Educación Permanente (IPEP). Existe uno en cada provincia de nuestra comunidad y el de Cádiz además cuenta con una sección en Algeciras que prepara para las opciones de Ciencias de la Salud y Ciencias Sociales y Jurídicas. El SIPEP (Sección del Instituto Provincial Educación Permanente) de Algeciras se encuentra en el antiguo Colegio Almanzor, en la calle Fray Junípero Serra, s/n. Teléfono: 956670186
- La Universidad de Cádiz oferta, según disponibilidades, un curso gratuito de formación para la Prueba para la zona de Cádiz y Jerez.

OTRAS ALTERNATIVAS
- La Universidad a Distancia (UNED) también ofrece un curso de acceso a dicha universidad para mayores de 25 años. Los interesados pueden visitar su página web en la que encontrarán toda la información sobre la prueba.

IMPORTANTE:
El Real Decreto que regula las condiciones de acceso a la universidad establece que existirá una Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 45 años, de lo que informaremos en una entrada próximamente.

LA OFERTA PARCIAL DE MÓDULOS PROFESIONALES, UNA OPORTUNIDAD PARA LOS QUE CARECEN DE REQUISITOS PARA HACER UN CICLO FORMATIVO

2009-10-14T23:33:00.003+02:00

La Consejería de Educación tiene una doble oferta de la Formación Profesional: una oferta completa de ciclos de grado medio y superior en las modalidades presencial y a distancia; y otra oferta parcial de ciclos formativos en las modalidades presencial y a distancia.

La oferta parcial puede ser de dos tipos:

- “Parcial diferenciada” que está formada por módulos profesionales autorizados directamente por la Dirección General competente en sus modalidades presencial y a distancia.

- “Parcial complementaria” que tiene lugar en el mes de octubre, cuando finaliza el proceso de matriculación ordinario. Los centros ofertarán las plazas que hayan quedado libres en los diferentes módulos profesionales (equivalen a las asignaturas).

En este último caso, serán los Consejos Escolares de cada centro los que darán publicidad de los ciclos que se ofertan y de las plazas vacantes para cada uno de ellos.

REQUISITOS

Los requisitos para acceder a esta oferta parcial de módulos profesionales de ciclos formativos serán los establecidos con carácter general para el acceso a los ciclos de grado medio o superior (títulos de Graduado en Educación Secundaria, de Técnico de FP, de Bachillerato o pruebas de acceso…). Sin embargo, es importante saber que también pueden acceder a estos módulos profesionales las personas que, sin reunir los requisitos generales anteriores, acrediten una experiencia laboral de, al menos, dos años y tengan 18 años cumplidos. Este alumnado sin requisitos previos, una vez que haya cursado el total de los módulos de un ciclo formativo, no podrá obtener la titulación hasta que aporte alguno de los requisitos de acceso.

SOLICITUDES

La solicitud de módulos profesionales se realizará en un impreso específico para ello, por duplicado, y que se podrá obtener gratuitamente en los propios centros. También se puede obtener en la página web de la Consejería. Sólo se podrá presentar una única solicitud relacionando los módulos profesionales por orden de preferencia. Se presentará en el centro educativo solicitado en primer lugar. La carga horaria de los módulos que cursen no podrá ser superior a las 1000 horas lectivas anuales.

La experiencia laboral se acreditará mediante certificado de la Tesorería General de la Seguridad Social o de la Mutualidad a la esté afiliado y un certificado de la empresa en el que conste la actividad desarrollada por la persona interesada. Los trabajadores por cuenta propia presentarán un certificado del tiempo de cotización como autónomos y una declaración jurada sobre el ejercicio profesional realizado.

Tendrán prioridad en la adjudicación de plaza quienes cumplan los requisitos generales, después quienes acrediten un experiencia laboral en actividades relacionadas directamente con el módulo o familia profesional y, finalmente, quienes la acrediten en otro trabajo no relacionado con el módulo o ciclo.

El alumnado que haya sido admitido en los módulos profesionales en oferta parcial complementaria quedará automáticamente matriculado en los mismos

NORMATIVA

Orden por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en la oferta completa y parcial de los ciclos formativos de formación profesional sostenidos con fondos públicos en los centros docentes de Andalucía.

BACHILLERATO A DISTANCIA Y PRUEBA LIBRE DE BACHILLERATO

2009-10-12T13:01:00.004+02:00

BACHILLERATO A DISTANCIA
Las personas mayores de 18 años que trabajen o tengan dificultades para realizar unos estudios presenciales disponen del Bachillerato a distancia. Este curso se pone en marcha el primer nivel y el próximo año comenzará el segundo. Esta modalidad facilita que muchas personas puedan obtener el título de Bachillerato estudiando desde casa con la ayuda de internet y de profesorado preparado para esta forma de estudio. En el Bachillerato a distancia una persona puede matricularse de materias sueltas, el máximo puede ser de 12. Los requisitos de acceso son los siguientes: ser mayor de edad (con excepciones) y tener el título de Graduado de la ESO o de Técnico de FP.

SOLICITUD Y MATRICULACIÓN

Hay dos periodos para solicitar plaza y para matricularse:
- 1º plazo: Se solicita del 1 al 15 de Junio y se matricula del 1 al 10 de Julio de 2009.
- 2º plazo: Solicitud, del 1 al 8 de Septiembre. Matriculación del 10 al 15 de Septiembre de 2009.
En esta modalidad no es posible la anulación de matrícula y el máximo de convocatorias que se tienen para aprobar una materia es de 6.

MODALIDAD COMBINADA

Existe la posibilidad de realizar una matrícula combinada entre centros de formación presencial, semipresencial o a distancia. Una persona puede matricularse a la vez en unas materias en un centro presencial y en otras en uno a distancia. Las únicas condiciones son especificarlo en la solicitud y echar ésta en sólo uno de los centros implicados.

OFERTA FORMATIVA
En esta modalidad de Bachillerato se estudiarán tanto en 1º como en 2º: 4 materias comunes, 3 de modalidad y 1 optativa. Ver oferta 2009-2010.

CONVALIDACIONES
Las personas que estudiaron Bachillerato en otros planes de estudio podrán convalidar algunas materias. En este enlace podréis encontrar las equivalencias entre las materias de los diferentes Bachilleratos.

PRUEBA LIBRE DE BACHILLERATO

Este curso 2009-2010 la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía tiene previsto convocar pruebas libres para la obtención del título de Bachillerato para personas mayores de 20 años (o que cumplan esta edad el año de realización de la prueba) en las modalidades de Humanidades y Ciencias Sociales y Ciencias y Tecnología. Los requisitos para presentarse serán tener el título de Graduado de la ESO o de Técnico de FP.
Esta prueba se puede preparar en los Institutos Provinciales de Educación Permanente y en las secciones de Algeciras y Linares. La solicitud para ser admitido en estos cursos había que hacerla del 1 al 30 de Junio y, si quedan plazas libres, en septiembre.
La Consejería de Educación ha sacado la siguiente NOTA INFORMATIVA, aunque todavía no se saben los plazos y lugares de celebración de la prueba.

SE PUEDEN SOLICITAR YA LAS BECAS PARA REALIZAR ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

2009-07-21T14:25:00.004+02:00

Se han convocado ya las becas para iniciar o continuar estudios universitarios. Bastantes estudiantes nos llevaban preguntando por ellas desde hacía unos meses, pero este curso se ha demorado su convocatoria más tiempo que en los anteriores. Esperemos que la crisis no afecte a este programa tan importante para un sector significativo de nuestros estudiantes con menores rentas familiares.

Plazo de presentación:

- Del 16 de julio al 30 de septiembre de 2009.

Requisitos:
Generales: No poseer titulación del mismo nivel o superior al de los estudios para los que se solicita beca.
Económicos: No superar un determinado nivel de renta y patrimonio (ver convocatoria oficial).
Académicos: Matricularse y superar un número mínimo de créditos/asignaturas.

En este enlace BECAS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS encontrarás toda la información que necesitas para su solicitud.

ATENCIÓN A LA CONVOCATORIA DE BECAS PARA ESTUDIOS POSTOBLIGATORIOS NO UNIVERSITARIOS PARA EL CURSO PRÓXIMO

2009-07-21T14:03:00.004+02:00

Se encuentra en vigor la convocatoria de becas y ayudas al estudio para la realización de los siguientes estudios postobligatorios y no universitarios:

A) BECAS PARA LOS SIGUIENTES ESTUDIOS:

1. Primer y segundo cursos de bachillerato. 2. Formación Profesional de grado medio y de grado superior. 3. Enseñanzas artísticas profesionales. 4. Enseñanzas deportivas. 5. Estudios de idiomas en escuelas oficiales de titularidad de las administraciones educativas, incluida la modalidad a distancia. 6. Enseñanzas artísticas superiores. 7. Estudios religiosos superiores. 8. Estudios militares superiores.

B) OTRAS AYUDAS AL ESTUDIO:

1. Cursos de preparación para las pruebas de acceso a la Formación Profesional impartidos por centros públicos. 2. Programas de cualificación profesional inicial.

C) BECAS DE MOVILIDAD: 1. Para alumnado que curse enseñanzas artísticas superiores y estudios religiosos superiores en modalidad presencial y en centros ubicados en comunidad autónoma distinta a la de su domicilio familiar.

SOLICITUD, LUGAR Y PLAZO DE PRESENTACIÓN:
Según la información que hay en la página web de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía "se deberá cumplimentar un modelo de solicitud que aparece en la pagina web http://www.educacion.es/.

Documentación requerida: Impreso de solicitud cumplimentado. Documentación justificativa, en su caso, de circunstancias que dan derecho a deducción de la renta. El modelo de solicitud en fichero pdf se presentará en los centros docentes donde se vayan a seguir los estudios durante el curso académico 2009-2010 o en un organismo oficial de la Junta de Andalucía que pueda registrarlo.

El plazo de presentación es hasta el día 30 de septiembre de 2009. Se podrá presentar con con posterioridad en algunos casos (ver página de la Consejería).

REQUISITOS:
Generales: Estar matriculado en alguno de los estudios mencionados anteriormente.

Económicos: No superar un determinado nivel de renta y patrimonio.

Académicos: Generalmente, matricularse de curso completo y haber superado el curso anterior.

Específicos: para algunos componentes se exigen requisitos específicos.

MAS INFORMACIÓN:
- Página de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
- Información general y solicitudes (Ministerio de Educación)
- Resolución Convocatoria 2009/2010
- Régimen de Becas y Ayudas al Estudio
- Umbrales de Renta y Cuantías

(Fuente: Página web de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía).

PROGRAMA BECAS6000

2009-07-04T10:43:00.007+02:00

¿Qué es la Beca 6000?

El programa Beca 6000 se aplicará a partir del próximo curso escolar 2009/2010. Es una nueva beca dirigida al alumnado con condiciones socioeconómicas desfavorables y que estará relacionada con los resultados académicos que obtengan los estudiantes.

Los estudiantes que opten a estas becas deberán estar en posesión del título de Graduado en ESO y estar matriculados del curso completo de Bachillerato o Ciclos Formativos de Grado Medio de Formación Profesional Específica en un centro docente de Andalucía. Para mantener la beca al año siguiente será necesario haber obtenido evaluación positiva en todas las materias del curso anterior.

La cuantía de esta beca será de 6.000 euros por curso escolar. Dicha cuantía se pagará a razón de 600 euros por mensualidad vencida desde septiembre hasta junio.

¡ATENCIÓN A LOS PLAZOS!

Para el próximo curso 2009-2010 el plazo de presentación de solicitudes estará comprendido entre el día 30 de Junio y el día 15 de julio de 2009, prorrogándose este plazo hasta el 30 de septiembre de 2009 para el alumnado que formalice su matricula en el mes de septiembre de dicho curso.

Lugar de presentación de las solicitudes:

Las solicitudes se presentarán preferentemente en el centro docente donde se vayan a seguir los estudios para los que se conceda la beca.

Texto completo de la Orden de convocatoria de las BECAS6000.

PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE EL PROCESO DE ADMISIÓN A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR

2009-07-04T10:08:00.006+02:00

Esta entrada esta tomada directamente de la página de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía dedicada a la Formación Profesional:

Calendario de admisión para el curso 2009-2010.

En este enlace (si no lo inhabilitan) podrás acceder a la página de CONSULTA PERSONALIZADA para la admisión a los ciclos formativos de Grado Medio y Superior.

¿Qué es el distrito único?
La escolarización en formación profesional inicial, se lleva a cabo mediante un proceso de adjudicación de vacantes centralizado, donde las plazas ofertadas por la Consejería de Educación a través de los centros docentes, se ponen a disposición de todos los ciudadanos interesados en este tipo de enseñanzas. La asignación de plazas se realiza de acuerdo con los requisitos establecidos, atendiendo a criterios generales de admisión. Este proceso garantiza que los solicitantes a los que se les adjudica cada vacante sean los que reúnen las condiciones en cada caso; evita que un solicitante pueda ocupar varias plazas asignando la prioridad más alta posible para cada solicitante y optimiza de esta manera las plazas ofertadas. A lo largo de los meses de julio y septiembre, se realizan cuatro adjudicaciones.

¿Dónde puedo obtener unas Instrucciones y el Calendario de escolarización?
Puedes acceder a unas instrucciones y al calendario de escolarización en los enlaces que podrás encontrar en la página de Formación Profesional de la Junta de Andalucía.

¿ Qué requisitos académicos necesito para acceder a la formación profesional inicial?
Para los ciclos formativos de Grado Medio, necesitas estar en posesión de algunos de los siguientes requisitos:
· Título de Educación Secundaria Obligatoria
· Título de Técnico Auxiliar
· Título de Técnico
· Haber superado 2º Curso de Bachillerato Unificado Polivalente (B.U.P.)
· Haber superado 2º Curso del primer ciclo experimental de la reforma de las enseñanzas medias.
· Haber superado el tercer curso del plan de estudios de 1963, o segundo curso de comunes experimental de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos.
· Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.
Para los ciclos formativos de Grado Superior, necesitas estar en posesión de algunos de los siguientes requisitos:
· Estar en posesión del título de Bachiller LOGSE/LOE (no es válido el título de BUP)
· Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.
· Haber superado el curso de orientación universitaria o preuniversitaria.
· Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalentes a efectos académicos.
· Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.

Tengo dos requisitos académicos válidos de acceso ¿Cuál presento?
Como norma general se atenderá a la nota media del expediente académico del requisito presentado. Cuanto más alta sea la nota, más alta será la baremación de tu solicitud.
No obstante, en lo concerniente a la admisión en los ciclos formativos de grado superior, la modalidad de bachillerato relacionada con el título de Formación Profesional Inicial tiene prioridad sobre la nota media del expediente. Esto quiere decir, que se valorará en primer lugar el tipo de bachillerato y en segundo lugar la nota media obtenida del mismo; estarás por delante de un solicitante con mayor nota media que tú si su bachillerato no está asociado al ciclo formativo y el tuyo si lo está.

Si no dispongo de alguno de estos requistos académicos ¿ qué puedo hacer?
Para las personas en tu situación se convocan unas pruebas de acceso a los ciclos formativos en junio y otras en septiembre.
Para acceder por esta vía a los ciclos formativos de grado medio, se requiere tener 17 años cumplidos en el año 2009.
Para acceder por esta vía a los ciclos formativos de grado superior, se requiere tener 19 años o 18 si se está en posesión de un título de Técnico relacionado con el ciclo formativo al que se desea acceder, cumplidos en el año 2009.

¿Qué información necesito para rellenar la solicitud?
Debes conocer qué ciclos formativos se ofertan en cada centro docente de los que participan en el proceso y los códigos que identifican a estos centros docentes y a los ciclos formativos. Lo podrás encontrar en la página de Formación Profesional mencionada anteriormente.

¿Dónde puedo obtener la solicitud, los códigos de los centros y de los ciclos formativos?
En el centro docente que vayas a presentar la solicitud, en la Delegación Provincial de la Consejería de Educación de tu provincia o a través de Internet accediendo a la página web de la Consejería de Educación.
Y a través de la página de Formación Profesional: Documentos para la escolarización de ciclos formativos de formación profesional.

¿Dónde presento mi solicitud?
· En la secretaría del centro docente que solicitas en primer lugar.
· A través de Internet, (para ello es necesario certificado digital, emitido por la FNMT). Localiza la Secretaría Virtual
· En los registros de cualquier órgano administrativo que pertenezca a la Administración General del Estado, o a cualquiera de las Administraciones de las Comunidades Autónomas.
· En las oficinas de Correos, en la forma que reglamentariamente se establezca.

¿Cuántas solicitudes puedo presentar?
Sólo puedes presentar una solicitud, en caso de que presentes más de una, se considerará válida la última que presentes.

¿Cuántas peticiones se pueden poner en cada solicitud? ¿Influye el orden de las peticiones?
Todas las que te permita el impreso. Ten en cuenta, que cuantas más pongas, más opciones tendrás de que se te adjudique una plaza.
El orden que establezcas expresará tus prioridades, tus peticiones primera, segunda, tercera, etc.,estarán por delante de las de otro solicitante, siempre y cuando la baremación de tu solicitud sea más alta.

¿Puedo presentar una solicitud en junio y otra en septiembre?
No, el período de septiembre es para aquellas personas que no la hayan presentado en junio. Ten en cuenta que en septiembre sólo habrá dos adjudicaciones.

Una vez presentada la solicitud ¿Se pueden modificar las peticiones?
Sólo si la petición de modificación se presenta dentro del mismo plazo de presentación de solicitudes (nunca fuera de plazo). Para ello deberás entregar una segunda solicitud que anulará la primera.

¿Qué es una adjudicación?
Se trata de un proceso informático en el que se bareman las solicitudes y se adjudican a cada plaza, según los criterios establecidos, atendiendo al estricto orden de la baremación.

¿Qué es una adjudicación provisional informativa?
Es igual que la adjudicación, pero de carácter informativo. Se realiza uno o dos días antes que la adjudicación y sólo se publica en Internet. Su finalidad es solventar posibles errores antes de la adjudicación, que tiene carácter definitivo.

Si no estoy de acuerdo con los listados o la adjudicación ¿qué puedo hacer?
Si es un listado o adjudicación provisional, dirígete al centro docente donde presentaste tu solicitud, matrícula o reserva.
Si se trata de una relación o adjudicación definitiva, dirígete en primera instancia al centro docente, si allí no te lo pueden resolver, te derivarán a la Delegación Provincial de Educación de tu provincia.

¿Qué hago después de cada adjudicación?
Después de cada adjudicación, las peticiones de tu solicitud pueden tomar cuatro estados:
1 Matrícula Obligatoria, es cuando te han adjudicado tu primera petición; debes dirigirte al centro docente para formalizar la matrícula.
2 Reserva o Matrícula, es cuando te han dado una petición que no es la primera. Puedes reservar la plaza y esperar a la siguiente adjudicación por si puedes obtener una plaza mejor, o bien, matricularte en la plaza adjudicada.
3 Pendiente de adjudicación, es cuando no te han dado plaza en ninguna de tus peticiones y tienes que esperar a la siguiente adjudicación.
4 Excluida, aparece en las peticiones que están por debajo de la petición en la que has obtenido matrícula o reserva.

¿Qué puede ocurrir si no hago matrícula o reserva?
Se entiende que si un/a solicitante no realiza matrícula obligatoria o reserva o matrícula, renuncia a la plaza adjudicada y en la siguiente adjudicación se le otorgará a otro/a solicitante. Perderás todo el derecho en el presente proceso de escolarización.

¿Qué consecuencias tiene la pérdida del derecho a la matriculación?
Debes esperar a que termine el proceso escolarización y acudir a la Delegación Provincial de Educación de tu provincia, allí te informarán de los centros docentes con puestos escolares vacantes.

¿Puedo presentar mi matrícula o reserva en cualquier centro docente o por fax?
No, sólo en el centro docente adjudicado o en cualquier registro autorizado.

En caso necesario ¿cómo calculo la nota media de mi expediente?
Cálculo de la nota media del expediente:
o Educación Secundaria Obligatoria: La nota media del expediente académico para el acceso a los ciclos formativos será la media aritmética, expresada con dos cifras decimales, de las calificaciones obtenidas en las diferentes materias, asignaturas y ámbitos evaluables de los cursos que constituyen la etapa, a excepción de la materia de Religión.
o Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas: La nota media del expediente académico para el acceso a los ciclos formativos será la media aritmética, expresada con dos cifras decimales, de las calificaciones obtenidas en las diferentes materias, asignaturas y ámbitos evaluables de los cursos que constituyen la etapa.
o Bachillerato: En el caso de los solicitante que hayan cursado el Bachillerato que se establece en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, o en la Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad en la Educación, la nota media del expediente académico para el acceso a los ciclos formativos será la media aritmética, expresada con dos cifras decimales, de las calificaciones obtenidas en las diferentes materias, asignaturas y ámbitos evaluables de los cursos que constituyen la etapa.
o BUP y COU: Para el cálculo de la nota media del expediente académico del alumnado que haya cursado el Bachillerato Unificado Polivalente y el Curso de Orientación Universitaria la nota media del expediente vendrá dada por la media aritmética de las calificaciones obtenidas en todas las materias correspondientes a cada uno de los cursos, expresada con dos cifras decimales.
o Formación Profesional Específica (LOGSE): La calificación final del ciclo formativo de Formación Profesional Específica se expresará mediante la media aritmética de las calificaciones de los módulos profesionales, utilizando la escala numérica de 1 a 10 con una sola cifra decimal. El Proyecto Integrado y la Formación en Centros de Trabajo no intervienen para el cálculo de la nota media del expediente.
o F.P.I y F.P.II: El cálculo de la nota media del expediente en la Formación Profesional vendrá dado por la media aritmética de las calificaciones correspondientes al conjunto de las materias de los cursos que la componen, expresada con dos cifras decimales. En el caso de la Formación Profesional de segundo grado se tendrán en cuenta sólo las materias incluidas en las áreas de "Formación Empresarial y de Conocimientos Tecnológico-Prácticos", si se trata de régimen general, o de las áreas de "Ampliación de Conocimientos" para el caso del régimen de enseñanzas especializadas, siempre y cuando el alumno o la alumna hubiera alcanzado evaluación positiva en las restantes áreas.
o Equivalencias: Siempre que sea necesario para la obtención de la nota media del expediente transformar la calificación cualitativa en cuantitativa, se emplearán las siguientes equivalencias:
§ Insuficiente = 4
§ Suficiente = 5
§ Bien = 6
§ Notable = 7,5
§ Sobresaliente = 9
§ Matrícula de honor = 10
§ Convalidadas o exento = No considerara estas materias o áreas.
o Pruebas de acceso a ciclos formativos: La nota de la prueba de acceso será la calificación media numérica obtenida, expresada con dos dígitos decimales, de cada una de las partes que configuran las pruebas de acceso. La calificación de Apto y las Exenciones tendrá la equivalencia numérica de cinco, en todos los casos.

FECHAS CLAVE DEL PROCESO DE PREINSCRIPCIÓN PARA ACCEDER A LA UNIVERSIDAD

2009-06-17T10:58:00.005+02:00

Una vez finalizada y superada la Selectividad aquellos estudiantes que quieran acceder a la Universidad tendrán que participar en el proceso de preinscripción o solicitud de plaza. Esta solicitud la podéis efectuar personalmente (entregando el sobre de la misma en la Politécnica de Algeciras) o por internet (a través de la página de la Universidad de Cádiz).

Las fases de dicho proceso son las siguientes:

PRIMERA FASE
Plazo de entrega de solicitudes: Del 25 de junio al 6 de julio.

Publicación de las 1ª listas de adjudicación: El 17 de julio.
Primer plazo de matrícula, reserva o entrega de documentos pendientes: Del 17 al 27 de julio.
Publicación de las listas de la 2ª adjudicación: El 1 de septiembre.
Segundo plazo de matrícula o reserva: Del 1 al 4 de septiembre.
Publicación de las listas de la 3ª adjudicación: El 9 de septiembre.
Tercer plazo de matrícula (y última de la primera fase): Del 9 al 15 de septiembre.

SEGUNDA FASE
Plazo de entrega de solicitudes: Del 24 al 29 de septiembre .
Publicación de las 1ª listas de adjudicación: El 5 de octubre.
Primer plazo de matrícula, reserva o entrega de documentos pendientes: Del 5 al 9 de octubre.
Publicación de las listas de la 2ª adjudicación: El 15 de octubre.
Segundo y último plazo de matrícula: Del 15 al 21 de octubre.

LISTAS DE RESULTAS

Todos los lunes laborables de cada semana, hasta la del 16 de noviembre incluido.

(En el cómputo de días al objeto de realizar reclamaciones, no se considerarán hábiles los sábados ni los domingos).

BACHILLERATO: ATENCIÓN A LAS MATERIAS DE MODALIDAD Y A SU PONDERACIÓN PARA LA SELECTIVIDAD DE 2010-2011

2009-06-16T21:06:00.005+02:00

La Dirección General de Universidades de la Junta de Andalucía ha publicado recientemente "la relación de los parámetros de ponderación de las materias de modalidad del Bachillerato". ¿Qué es esto? Y, sobre todo, ¿cómo puede afectar a los estudiantes que están estudiando Bachillerato? Intentaremos aclarar esta cuestión en esta entrada siguiendo los siguientes pasos:

1) Primero, hay que conocer la clasificación de las Titulaciones según las diferentes Ramas de Conocimiento: En este enlace de la Universidad de Almería puedes encontrar los diferentes títulos de Grado agrupados en función de las 5 Ramas de Conocimiento que la Universidad ha establecido: Artes y Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas, Ciencias, Ciencias de la Salud e Ingeniería y Arquitectura.

2) Segundo, hay que tener en cuenta la adscripción que se establece entre las asignaturas de modalidad de 2º de Bachillerato y las diferentes Ramas de Conocimiento.

Artes y Humanidades
Análisis Musical II, Dibujo Artístico II, Dibujo Técnico II, Diseño, Geografía, Griego II, Historia de la Música y la Danza, Historia del Arte, Latín II, Lenguaje y Práctica Musical, Literatura universal, Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica, Economía de Empresa, Matemáticas aplicadas a las C. Sociales II.
Ciencias sociales y jurídicas
Economía de la Empresa, Geografía, Latín II, Literatura Universal, Matemáticas aplicadas a las C. Sociales II, Análisis Musical II, Biología, Ciencias de la Tierra y Medioambientales, Dibujo Artístico II, Dibujo Técnico II, Diseño, Física, Griego II, Historia de la Música y la Danza, Historia del Arte, Lenguaje y Práctica Musical, Matemáticas II, Química, Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica.

CienciasBiología, Ciencias de la Tierra y medioambientales, Física, Química, Matemáticas II, Electrotecnia, Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II, Tecnología Industrial II.
Ciencias de la Salud
Biología, Ciencias de la Tierra y medioambientales, Física, Química, Matemáticas II
Ingeniería y Arquitectura
Ciencias de la Tierra y medioambientales, Dibujo Técnico II, Física, Electrotecnia, Matemáticas II, Química, Tecnología Industrial II, Biología, Diseño, Economía de la Empresa.

3) Conocer los "parámetros de ponderación", es decir, el diferente valor que las asignaturas de Bachillerato tienen para la parte específica de la prueba de Selectividad. La parte específica es voluntaria, pero si se quiere tener posibilidades de alcanzar una nota de corte suficiente para acceder a los estudios deseados no habrá más remedio que hacerla. La calificación de las asignaturas se ponderarán o multiplicarán por 0,2 - 0,15 o 0,1 según su relación con los estudios en cuestión. Este valor lo marcan las Universidades. Como podréis deducir el valor resultante puede ser muy diferente.

Vamos a ver un EJEMPLO: Quieres hacer Psicología, así que siguiendo los pasos anteriores tienes que hacer lo siguiente:

a) Psicología está adscrita a la rama de Ciencias de la Salud.

b) A la rama de Ciencias de la Salud se vinculan las siguientes materias de 2º de Bachillerato: Biología, Ciencias de la Tierra y medioambientales, Física, Química, Matemáticas II. Tienes que elegir 3 asignaturas y una de ellas, Matemáticas II, es obligatoria. Ten en cuenta en esta elección el valor ponderado que tienen para la selectividad.

c) El valor ponderado de las asignaturas de modalidad para la parte específica de la selectividad es el siguiente: Biología (0,2), Ciencias de la Tierra y medioambientales (0,1), Física (0,2), Química (0,2), Matemáticas II (0,2). Por consiguiente, no es igual la nota resultante de Biología que la de Ciencias de la Tierra, pues la primera vale el doble que la segunda y puede resultar importante para obtener la nota de corte que os permita estudiar esta carrera.

Finalmente, tienes que tener en cuenta todo esto a la hora de elegir las asignaturas de modalidad para 2º de Bachillerato el próximo curso ¿de acuerdo?

CONSEJOS PARA AFRONTAR LA SELECTIVIDAD

2009-06-14T12:21:00.007+02:00

En estos próximos días se celebrarán los exámenes de la Selectividad. Es un momento en el que los estudiantes estáis especialmente nerviosos y, debido a ello, podéis pasar mayores dificultades de las que la propia prueba ya suponen. Es conveniente por tanto que tengáis en cuenta los siguientes consejos:

PARA LOS DÍAS PREVIOS A LA PRUEBA:
• ORGANÍZATE: Es importante tener un plan de estudios organizado y hacer esquemas de todo lo aprendido.
• No se trata de estudiar mucho sino de aprovechar el tiempo.
• Procura hacer muchos ejercicios para adquirir fluidez a la hora de explicar los problemas.
• Evita darte el atracón los últimos días, trata de relajarte y repasar tranquilo. El trabajo lo has hecho durante el curso.

PARA LOS DÍAS DE LA PRUEBA:
• Desayuna antes de salir de casa. No te presentes al examen con el estómago vacío, son muchas horas para estar en ayunas y con los nervios te puede jugar una mala pasada.
• Atención a los detalles: Sal con tiempo de casa y no olvides la documentación necesaria (resguardo del pago de la matrícula y DNI). Lleva bolígrafos de repuesto, calculadora, etc.
• Lee cuidadosamente todas las opciones y preguntas. Piensa en las respuestas a cada una y entonces elige.
• Fíjate en las palabras clave para que comprendas exactamente lo que se pide: analiza, relaciona, clasifica, explica, enumera, etc.
• Haz un breve esquema de la pregunta antes de comenzar a escribir y contesta exactamente a lo que se te pregunta.
• Contesta las cuestiones en el mismo orden en el que estén planteadas. No olvides que la mayoría de las veces existe un orden lógico entre ellas.
• Recuerda que con una buena presentación del examen tienes mucho ganado. Escribe desde el principio al fin con letra clara y legible. Evita los tachones.
• Cuida mucho la forma: ortografía, la acentuación y los signos de puntuación. No escribas frases demasiado largas, pues se resiente la comprensión.
• No metas rollo: Piensa que a la hora de corregir se valora más la calidad que la cantidad.
• Administra bien el tiempo y el papel, no te obsesiones. Si tienes las ideas claras y las estructuras bien antes de escribirlas, te sobrará tiempo y papel. De todas formas y para organizarte, puedes asignar un tiempo a cada ejercicio y tomarlo como referencia.
• Recuerda que debes entregar todas las pruebas, aunque dejes alguna en blanco. Si no entregas un ejercicio suspenderás la Selectividad.
• Relájate: Utiliza la respiración profunda y lenta como método de relajación antes y durante el examen.

ENTRE EL 15 Y 25 JUNIO: SOLICITUD DE CURSOS DE PREPARACIÓN PARA LAS PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE F.P.

2009-06-12T09:09:00.005+02:00

Según la normativa que regula las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional y el curso de preparación de las mismas, la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía tiene que poner en funcionamiento para el año académico 2009-2010 los cursos de preparación de las pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional. Aunque aún no ha salido su convocatoria tenéis que estar atentas las personas interesadas porque se aproximan las fechas de su solicitud.

Las solicitudes de admisión a dichos cursos se presentarán, preferentemente, en el centro docente donde se pretenda realizar el curso de preparación entre los días 15 y 25 del mes de junio.

Recordad que al alumnado que supere el curso de preparación y haya aprobado la prueba de acceso, obtendrá una puntuación adicional por la superación de los citados cursos, de forma que a su puntuación final se le añadirá otra nota resultante de multiplicar la nota obtenida en el curso de preparación multiplicada por un coeficiente de 0,15.

La relación de centros que ofertan cursos de preparación para las pruebas de acceso los podéis encontrar en el siguiente enlace de la Consejería de Educación: Oferta de cursos.

YA ESTÁN EN INTERNET LAS CALIFICACIONES DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE F.P.

2009-06-12T08:42:00.007+02:00

Ya tenéis a vuestra disposíción en la página de la Consejería de Educación la posibilidad de consultar de forma personalizada vuestros resultados en las pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior. Sólamente tenéis que introducir vuestro D.N.I. para conocerlas, también están en los tablones de anuncios de los centros en los que habéis realizado la prueba. Podéis ir a la Secretaría Virtual de la Consejería a través de este enlace: NOTAS.

Recordad que tenéis que pedir un certificado de notas que habréis de entregar cuando realicéis la preinscripción a los ciclos formativos. Aquellas personas que hayan aprobado una parte de la prueba, de las tres que tiene el grado medio y las dos que tiene el superior, pedid también la certificación porque en Andalucía os eximirá de su realización en las próximas convocatorias.

Por último, para quiénes no hayan superado la prueba (completa o en parte) os recuerdo que el 7 de Septiembre tenéis otra oportunidad, pues tendrá lugar la convocatoria extraordinaria de las pruebas de acceso. Tenéis que inscribiros entre el 15 y el 31 de julio.

LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN OFRECE EL BACHILLERATO A DISTANCIA A TRAVÉS DE INTERNET

2009-06-10T08:34:00.006+02:00

En la página web de la Consejería de Educación se ofrece la siguiente información de interés para muchos personas que tengan dificultades para compaginar sus ocupaciones laborales con los estudios presenciales:

"La Consejería de Educación oferta por primera vez Bachillerato a distancia a través de Internet para personas adultas, una modalidad ya implantada para Educación Secundaria y Formación Profesional, cuyo objetivo es facilitar el acceso a estos estudios a las personas con obligaciones laborales que no les permiten la asistencia regular a las aulas. El único requisito para cursar las enseñanzas de adultos a través de Internet es disponer de un ordenador con acceso a la red de banda ancha que permita la conexión a través de la página web de la Consejería a las ‘aulas virtuales’ en las que se encuentran los materiales didácticos (contenidos, tareas y ejercicios), así como a las herramientas necesarias para la comunicación con el profesorado y el resto de alumnos (foros y chat).Los alumnos sólo tienen que asistir a un centro educativo para realizar las pruebas de evaluación trimestrales y finales que sí tienen carácter presencial. La evaluación del alumnado combina los resultados de estas pruebas con los trabajos y tareas realizadas a través de Internet.

El plazo de presentación de solicitudes para las modalidades de Educación Permanente para Personas Adultas de Educación Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos de FP permanecerá abierto hasta el día 15 de junio. Los interesados pueden solicitar el impreso en los centros educativos o descargarse el formulario desde la página web de la Consejería, y entregarlo cumplimentado en los centros así como en los lugares previstos por la legislación. El plazo de matrícula será del 1 al 10 de julio."

CONVALIDACIONES ENTRE LAS ENSEÑANZAS DE MÚSICA Y LOS ESTUDIOS DE ESO Y BACHILLERATO EN EL INSTITUTO MAR DE PONIENTE

2009-06-10T00:51:00.010+02:00

Nuestro centro escolariza preferentemente al alumnado que estudia en el Conservatorio y realiza la Enseñanza Secundaria o el Bachillerato. El alumnado que se encuentra en Grado Medio puede solicitar la convalidación o la exención de asistir a clase de Música en el Instituto en la Secretaría del centro junto con la matrícula.

La normativa que regula esta situación es la siguiente:

- Instrucciones de Escolarización: “Según lo dispuesto en la normativa, el alumnado de la provincia que curse simultáneamente enseñanzas regladas de música o danza y enseñanzas de régimen general (ESO,…) tendrá prioridad para su admisión en los siguientes centros: IES “Drago” en Cádiz, “Mar de Poniente” en La Línea y “Padre Luis Coloma” de Jerez de la Frontera, si bien deberá manifestarlo por escrito cuando formalice su solicitud”

- Normativa que afecta a la convalidación de enseñanzas:
* ORDEN de 1 de diciembre de 2009, por la que se establecen convalidaciones entre las Enseñanzas Profesionales de Música y Danza y determinadas materias de la Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato, así como la exención de la materia de Educación Física y las condiciones para la obtención del título de Bachiller al superar las materias comunes del Bachillerato y las Enseñanzas Profesionales de Música o Danza.
* Real Decreto 242/2009, de 27 de febrero por el que se establecen convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y de Danza y la Educación secundaria obligatoria y el Bachillerato, así como los efectos que sobre la materia de Educación física deben tener la condición de deportista de alto nivel o alto rendimiento y las enseñanzas profesionales de Danza (BOE 28-02-2009).
* Orden de 30 de marzo de 2005, por la que se establece el procedimiento de convalidación entre las enseñanzas de Grado Medio de Música y de Danza y las materias optativas de la Educación Secundaria Obligatoria. (BOJA 28/04/2005)
* Instrucciones de 27 de julio de 2005 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para la aplicación de lo establecido en distintas normas sobre convalidación de determinadas áreas o materias de educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato a aquellos alumnos/as que cursen simultáneamente enseñanzas de Música o Danza.

A efectos prácticos, el alumnado que estudia en el Conservatorio (a partir de 1º de Grado Medio) puede convalidar la Música de la Secundaria (2 horas a la semana en 1º y 2º de la ESO). En estas horas, nuestro centro elabora el horario conjuntamente con el Conservatorio para poder aprovechar en horario de mañana todo lo posible esas horas, de forma que este alumnado recibe todas las materias individuales (instrumento,…) e, incluso, en algunos casos -si hay nº suficiente- se ha impartido Lenguaje Musical.
Hasta que no se aprueba 1º de Grado Medio en el Conservatorio no se puede convalidar la Música del instituto, por eso el alumnado que cursa a la vez 1º de Grado Medio y 1º de ESO puede solicitar la exención de asistir a clase de Música en el instituto, de forma que en junio, cuando aprueba en el Conservatorio, convalida la Música.
También, en Andalucía se pueden convalidar las Optativas (2 horas semanales en 1º/2º/3º de ESO), pero muchos alumnos no lo solicitan porque prefieren recibir clases de Francés, sobre todo si pertenecen a la sección Bilingüe.

(Ana Allende, Directora del IES Mar de Poniente)

El gobierno y las comunidades autónomas acuerdan el modelo de promoción de curso en Bachillerato

2009-06-10T00:30:00.007+02:00

El Ministerio de Educación y las Comunidades Autónomas, reunidas en la Comisión General de Educación, han alcanzado hoy (día 9 de junio) un acuerdo importante relacionado con la promoción de los alumnos de Bachillerato que al finalizar el primer curso hayan obtenido una evaluación negativa en tres o cuatro materias. Este acuerdo permite "cumplir el mandato de la LOE, acatar la sentencia del Tribunal Supremo y mantener criterios de flexibilidad propios de una etapa postobligatoria teniendo en cuenta, además, la decisión de los alumnos y del propio centro educativo", según ha señalado la secretaria de Estado de Educación y Formación Profesional, Eva Almunia, que ha presidido la reunión.
Así, el acuerdo unánime, que se publicará en el Boletín Oficial del Estado en los próximos días, permitirá a estos alumnos elegir una de las tres opciones siguientes:

1. Matricularse de nuevo en 1º de bachillerato en su totalidad renunciando a todas las calificaciones obtenidas.
2. Matricularse de nuevo en 1º de bachillerato en su totalidad, de forma que tengan la oportunidad de consolidar su formación en las materias ya aprobadas y mejorar la calificación de éstas. En el caso de que la calificación fuera inferior, se mantendría la obtenida en el curso anterior.
3. Matricularse de las materias en las que haya tenido evaluación negativa. En función de las disponibilidades organizativas de los centros, también podrán cursar voluntariamente aquellas otras materias que la Dirección del centro considere más adecuadas para su formación.

(Extraído de la nota de prensa del Ministerio de Educación que está en su página web)

PRUEBAS DE SELECTIVIDAD, 2009

2009-05-24T15:27:00.005+02:00

Para el curso 2008-2009 estas son las fechas de la Prueba de Selectividad:

- Convocatoria ordinaria: 16, 17 y 18 de Junio de 2009.

- Convocatoria extraordinaria: 15, 16 y 17 de Septiembre de 2009.

El horario será el siguiente:

- Materias vinculadas a las Vías de Acceso
A.- Vía Científico-Tecnológica : Matemáticas II y Física.

B.- Vía Ciencias de la Salud : Biología y Química.

C.- Vía Humanidades : Latín II e Historia del arte.

D.- Vía Ciencias Sociales: Matemáticas aplicadas a las CC. Sociales y Geografía.

E.- Vía Artes : Dibujo artístico II e Historia del Arte.

- Orientaciones generales 2008-2009 y exámenes de años anteriores para las diferentes asignaturas.

- CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA:

Es la media aritmética de las calificaciones obtenidas en la primera y en la segunda parte de la Prueba de Acceso a la Universidad: CP = (Nota de la primera parte + Nota de la segunda parte)/2
- NOTA DE ACCESO (NA). Es la media ponderada entre la calificación de la Prueba (CP), que tiene un peso del 40%, y la nota media del expediente académico (EA), que tiene un peso del 60%: NA = (0.40xCP)+(0.60xEA)

- REVISIÓN O RECLAMACIÓN
Contra la 1ª calificación de cada una de las asignaturas de que consta la Prueba de Acceso, los estudiantes podrán solicitar una REVISIÓN o interponer un RECLAMACIÓN:
Revisión ante el Tribunal. Tres días hábiles. 2ª Corrección por otro especialista. Media aritmética entre las calificaciones de ambos especialistas: 2ª CALIFICACIÓN. Si diferencia es = > a 3 puntos 3ª corrección por un Tribunal distinto: 3ª CALIFICACIÓN. Puede bajar nota.
Reclamación ante la Comisión en el plazo de tres días hábiles. La resolución adoptada por la Comisión pone fin a la vía administrativa. No baja nota.

¿QUÉ ASIGNATURAS ELEGIR PARA 4º DE ESO?

2009-05-16T22:28:00.004+02:00

En 4º de ESO los estudiantes tienen que elegir tres materias optativas y un nivel de Matemáticas. Esta elección ha de estar relacionada con los estudios que se quieran realizar en el futuro. Las asignaturas de 4º son comunes y optativas y en el instituto se organizan para constituir itinerarios formativos en función de las alternativas educativas que hay al finalizar la secundaria obligatoria.

1) Las materias COMUNES para todos los estudiantes son las siguientes:
- CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA, 3 horas.
- EDUCACIÓN ÉTICO-CÍVICA, 2 horas.
- EDUCACIÓN FÍSICA, 2 horas.
- LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA, 3 horas.
- LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS), 4 horas.
- RELIGIÓN/HTª DE RELIGIONES o ALTERNATIVA, 1 hora.
- MATEMÁTICAS “A” o MATEMÁTICAS “B” (4 horas). Las Matemáticas A son más sencillas y se aconsejan para estudiar Ciclos Formativos o Bachillerato de Humanidades. Las Matemáticas B están dirigidas a aquellos estudiantes que piensen realizar un Bachillerato de Ciencias y Tecnología o Ciencias Sociales.

2) Materias OPTATIVAS (3 horas). Se elegirán TRES:
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
FÍSICA Y QUÍMICA
EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
TECNOLOGÍA
LATÍN
FRANCÉS
INFORMÁTICA
MÚSICA

3) Otras materias:

PROYECTO INTEGRADO, (1 hora)
TUTORÍA (1 hora)

LOS ITINERARIOS DE 4º OFERTADOS POR EL INSTITUTO PARA EL CURSO PRÓXIMO:

1) Para los estudiantes que prevean realizar un Bachillerato de Ciencias:

Matemáticas B + Física y Química + Biología o Plástica + Francés

2) Para los estudiantes que prevean realizar un Bachillerato de Humanidades o Ciencias Sociales:

Matemáticas B + Latín + Biología o Informática + Francés

3) Para los estudiantes que prevean realizar un Ciclo Formativo de Formación Profesional:

Matemáticas A + Tecnología + Biología o Informática + Plástica

CHARLAS INFORMATIVAS DEL PROGRAMA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y VOCACIONAL DEL INSTITUTO

2009-04-23T18:16:00.007+02:00

Desde el Departamento de Orientación se están manteniendo reuniones con el alumnado de 2º de Bachillerato para informarles y ayudarles en su proceso de toma de decisión vocacional.

PROGRAMA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y VOCACIONAL – Departamento de Orientación
Contenido y calendario de reuniones de Orientación Vocacional con el alumnado de 2º de Bachillerato:

- Informar sobre iniciativa de Universidad de Cádiz para el alumnado de 2º de Bachillerato.
- Informar sobre el calendario de charlas sobre los temas propuestos por el alumnado en los Cuestionarios Iniciales de Decisión Vocacional.
- Informar sobre el blog de orientación del Departamento: ORIENTAPONIENTE.
- Concertar entrevistas individuales/grupo con alumnado que necesite ayuda en su proceso de toma de decisión respecto a estudios futuros.
- Repartir el Cuadernillo “¿Y después de 2º de Bachillerato, qué?” del curso 2009-2010.

LUGAR
La reunión tendrá lugar en el Aula de Informática de la planta baja del centro.

CALENDARIO
- 2º de Bachillerato A: En el recreo del Miércoles.
- 2º de Bachillerato B: En el recreo del Jueves.

PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: FECHAS, HORARIO Y CALIFICACIÓN

2009-04-09T00:24:00.005+02:00

Fecha de las convocatorias 2009:

1ª convocatoria: 18 de Abril.

2ª convocatoria: 27 de Junio.

Lugares de celebración en el Campo de Gibraltar:

- ALGECIRAS: Sección del Instituto Provincial de Educación Permanente. C/ Fray Junípero Serra, s/n.

- LA LÍNEA: Instituto Educación Secundaria Menéndez Tolosa. Avda. de la Banqueta, núm. 12.

Horario:

- Prueba del ámbito científico-tecnológico:
9,00 - 9,30 horas. Llamamiento e identificación de los aspirantes. (1)
9,30 - 11,30 horas. Apertura del sobre que contiene los ejercicios del Ámbito científico-tecnológico, y realización de los mismos.
11.30 - 12.00 horas. Descanso.
- Prueba del ámbito de comunicación:
12.00 -12.30 horas. Llamamiento e identificación de los aspirantes. (1)
12.30 -14.30 horas. Apertura del sobre que contiene los ejercicios del Ámbito de comunicación, y realización de los mismos.
Sesión de tarde:
- Prueba del ámbito social.
17.30 - 18.00 horas. Llamamiento e identificación de los aspirantes. (1)
18.00 - 20.00 horas. Apertura del sobre que contiene los ejercicios del Ámbito social, y realización de los mismos.

(1) A tal efecto, los aspirantes deberán estar provistos del Documento Nacional de Identidad u otro documento oficial que permita su identificación.

Los criterios de corrección y demás información la encontraréis en el desarrollo de la
RESOLUCIÓN de 17 de marzo de 2009, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente.

¿QUÉ HACER AL ACABAR 4º DE ESO?

2009-03-11T02:19:00.006+01:00

El jueves, 12 de Marzo, tuvo lugar una charla sobre "¿Qué hacer al acabar 4º de ESO?" para los padres y madres del alumnado de ese nivel educativo. Este power-point recoge las líneas generales de los contenidos de la charla.

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P.C.P.I.: Los Programas de Cualificación Profesional Inicial

2009-03-07T00:31:00.002+01:00

Los P.C.P.I. (antiguos PGS) son programas que combinan la formación básica con la iniciación profesional y que van dirigidos al alumnado que no ha conseguido la titulación de Graduado de la ESO. Su destinatario es el alumnado que tiene entre 16 años y 21 años, aunque excepcionalmente también podrá incluir a alumnado de 15 años.

Los programas de cualificación profesional inicial incluyen tres tipos de módulos: módulos específicos (profesionales), módulos de formación general (proyecto emprendedor, participación y ciudadanía y libre configuración) y módulos conducentes a la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (comunicación, social y científico-tecnológico). Los dos primeros serán obligatorios para el alumnado y los terceros tendrán carácter voluntario.

Hay que solicitar la preinscripción durante el mes de Marzo.

La oferta educativa de PCPIs en La Línea es la siguiente:

- Auxiliar de Gestión Administrativa en el IES Mar de Poniente y en el Colegio San Juan Bosco.

- Auxiliar de Mantenimiento de Vehículos en el IES Virgen de la Esperanza.

- Auxiliar de Fontanería y Calefacción-Climatización en el IES Virgen de la Esperanza y en el IES Antonio Machado.

- Ayudante de Carpintería en el IES Virgen de la Esperanza.

- Auxiliar de Peluquería en el IES Mediterráneo.

Aquí podéis encontrar el listado de PCPIs de la provincia de Cádiz.